Общество — часть мира, которая живёт, развивается, у которого есть свои правила и нормы поведения. Человек, как никто иной является единицей общества. Он уже с рождения становится частью социума, который впоследствии и формирует личность человека, его интересы и образ мыслей. Но бывает и такое, что общество не одобряет желание человека и тогда возникает вопрос: « А всегда ли нужно соотносить свои желания с требованием общества?».
Помочь разобраться в этом нам поможет произведение М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Его герой- истинный гений, написавший удивительный роман. Однако после его публикации Мастер не обретает всенародную любовь, а напротив подвергается большому негативу от общества жалких псевдописателей и завистников. Автор представляет группу «людей искусства» едким и коварным. В итоге это самое общество бесконечными своими нападками и травлей заставляет Мастера уничтожить своё прекрасное произведение и доводит его до психиатрической больницы.
Также примером может стать произведение А. Н. Островского «Гроза». Тихон Кабанов мечтает о семейном уюте и гармонии, но никак не может поставит на место свою властную мать, которая постоянно вмешивается в жизнь молодых. Тихон покорно исполняет все требования Кабанихи и не говорит ни слова против, даже в защиту своей жены, чем вскоре и доводит несчастную супругу до самоубийства.
Исходя из приведённых мной примеров, можно сделать вывод, что не всегда нужно соотносит свои желания с требованием общества. Потому что очень часто люди осуждают нас за наши желания, это происходит, потому что они сами не довольны собственной жизнью, потому что боятся выйти из зоны комфорта, боятся перемен. Такие люди очень завистливы, злы, критичны и могут даже пытаться помешать построению чужого счастья.
Требование №1. Объём итогового сочинения.
Количество слов: 252.
Требование №2. Самостоятельность написания итогового сочинения.
100% уникальность.
Требования выполнены.
Критерий № 1 «Соответствие теме»
Зачёт
Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Приведены два примера из литературы.
Обратите внимание: отсутствуют микровыводы. Т.е. что именно желали герои книг и как это соотносилось с требованиями общества. Отчего возникал конфликт? Примеры приведены, но они находятся как бы отдельно от темы сочинения. И это может привести к незачёту по данному критерию. И незачёту за работу в целом.
Зачёт.
[Screen]Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»
Логические ошибки:
1) Нельзя так обрывать предложение. Нужно совместить два предложения.
2) Зачем «на самом деле»? Можно быть внешне привлекательным и эгоистичным. Одно другому не мешает.
3) Корректнее: из-за жажды наживы.
Зачёт.
Критерий № 4 «Качество письменной речи»
Речевые ошибки:
1) Частый повтор слова «общество».
2) Тавтология: помочь, поможет.
3) Повтор: его.
4) Повтор: свой.
5) Тавтология: нас за наши.
6) Неверное употребление слова. «Быть критичным» - это значит, анализировать всё, скептично воспринимать, а не именно подвергать критике (негативной оценке).
Зачёт. [/Screen]
Критерий № 5 «Грамотность»
Пунктуационные ошибки:
1) «бывает и такое, что общество не одобряет желание человека и тогда возникает вопрос» - запятая перед «и».
2) «а напротив подвергается» - «напротив» обособляется запятыми.
Грамматические ошибки:
1) «часть мира, которая живёт, развивается, у которого есть свои правила» - у которой (речь всё ещё о части мира).
2) «представляет группу «людей искусства» едким и коварным» - едкой и коварной (?).
3) «не может поставит на место» - поставить.
4) «нужно соотносит свои» - соотносить.
Зачёт.