ЕГЭ по русскому

Воспитанный человек по тексту С. Гиацинтовой

📅 31.08.2020
Автор: Елена Лебедева
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
100%
уникальность
Уникальность 100%

Воспитание и воспитанность. Эти слова отражают очень важную идею всех времен. И в наше время она очень актуальна. Как выглядит воспитанный человек? Что значит, быть воспитанным? Эти вопросы ставит автор в предложенном для анализа тексте.

Размышляя над проблемой, С. Гиацинтова вспоминает случай из своей жизни. Как-то, будучи студенткой, встретила она К. С. Станиславского. Режиссер указал ей на то, что она шла мимо сцены, а значит, могла громким голосом или громкими шагами помешать репетиции: «надо ходить очень-очень тихо». Своим отношением Станиславский показал, как внимательно нужно относиться к людям и, не смотря на сложившуюся ситуацию, необходимо уважительно относиться к труду людей.

Далее автор рассуждает о культуре взаимоотношений. Она говорит о том, что воспитанный человек всегда будет сдержанным, если и появится прецедент к раздражению, такой человек всегда возьмет себя в руки и не проявит агрессивных чувств. А если не смог удержать себя от раздражения — проявил невоспитанность к обеим сторонам: «Если… задел обидным словом человека — значит унизил не только его, но прежде всего самого себя что-то потерял в себе, стал беднее».

Позиция автора четко прослеживается в тексте. С. Гиацинтова считает, что воспитанный человек — гармоничный, это Человек с большой буквы. Он уважительно относится как к себе, так и к окружающим людям, это внимательный и чуткий человек. Воспитанная личность глубоко и тонко размышляет о людях, внимательно относится к речи и к каждому сказанному самим собой слову.

Невозможно не согласиться с позицией автора. Именно так, по моему мнению, должен выглядеть воспитанный человек. Следить за собой, за своими реакциями, за каждым своим словом, уважительно относиться к каждому встреченному человеку.

Чтобы подтвердить свою мысль, приведу в пример личность Антона Павловича Чехова. Мне всегда нравился этот писатель. Но даже не только своими замечательными рассказами, а своим мировоззрением и работой над собой. Например, в известном письме к своему брату Чехов пишет о проблеме хорошего воспитания, и говорит, что прежде чем винить кого-то, нужно начать требовать с самого себя. Далее автор письма перечисляет все хорошие качества брата и указывает ему на единственный недостаток, в котором, по его мнению «…ложная почва, и твое горе. Это твоя крайняя невоспитанность». Писатель утверждает, что все беды и несчастья человека заключаются в нем самом в отсутствии самовоспитания.

Таким образом, внимательное отношение к людям и к своим качествам — основа воспитанного человека.

Э
Оценка эксперта
Проверено
18
18 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
ПА сформулирована развёрнуто.
К2Комментарий к позиции автора
1 / 3
А если не смог удержать себя от раздражения — проявил невоспитанность... Позиция автора четко прослеживается в тексте.
Смысловая связь между примерами не названа и не пояснена.
Смысловая связь между примерами не названа и не пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
Согласие и аргумент про письмо Чехова к брату.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Факты корректны.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура соблюдена.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этики нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
2 / 3
не смотря на сложившуюся ситуацию, необходимо уважительно относиться к труду людей
«Несмотря на» — слитно (производный предлог).
«не смотря на» ? «несмотря на» (предлог пишется слитно).
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Без ошибок.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Без ошибок.
К10Соблюдение речевых норм
2 / 3
если и появится прецедент к раздражению
Неточное словоупотребление: норма — «повод», «причина».
«прецедент к раздражению» — неточное словоупотребление; норма — «повод», «причина».
Общий комментарий
Сильные стороны: ПА сформулирована развёрнуто, два примера с цитатами, аргумент про письмо Чехова к брату в тему. Зоны роста: смысловая связь не названа (К2=1); «несмотря на» слитно; «прецедент» в значении «повод» — неточное словоупотребление.
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение