ЕГЭ по русскому

Мы говорим иногда о людях: «Ограниченный человек» пример

📅 17.05.2020
Автор: Ekspert

Кого можно назвать «ограниченным» человеком? Отвечая на этот вопрос, В. А. Солоухин в своем тексте раскрывает проблему человеческой ограниченности.

Автор говорит, что у каждого человека есть свой предел, своя «капсула» знаний. Так, человек, прочитавший сто книг, скажет о прочитавшем меньше: «Ограниченный человек». Но о нем может сказать то же самое человек с арсеналом знаний в тысячу книг. Солоухин показывает, что, таким образом, «ограниченным» можно назвать любого человека, а, учитывая то, сколькоnлюди еще не знают, ограничено и все человечество в целом. Помимо этого, автор приводит в пример двух горняков, которые выработали вокруг себя свое «пространство». Только у одного оно больше, чем у другого, но второй имеет представление о внешнем, наземном мире, в отличие от первого. В этом случае нельзя сказать, кто из них «ограниченный человек». В данном отрывке В. А. Солоухин указывает на относительность данного понятия.

Позиция автора заключается в том, что человек может обладать огромными конкретными знаниями в какой-либо области, но не иметь никакого представления о внешнем мире, и наоборот. Если учитывать количество информации в нашем современном мире, то все человечество можно назвать «ограниченным».

Я согласна с мнением автора, потому что человек не может знать все.

Таким образом, понятие «ограниченный человек» довольно относительное. Им можно охарактеризовать как одного любого человека, так и человечество в целом.

Исходный текст
(1) Мы говорим иногда о людях: «Ограниченный человек». (2) Но что
может значить это определение? (3) Каждый человек ограничен в своих
знаниях или в своём представлении о мире. (4)Ограничено и
человечество в целом.
(5)Вообразим горняка, который в угольном пласте разработал вокруг
себя некоторое пространство, окружённое толщами непроницаемого
чёрного камня. (6) Вот его ограниченность. (7) Каждый человек в
незримом, но тем не менее непроглядном пласте мира и жизни
разработал вокруг себя некоторое пространство знаний. (8) Он находится
как бы в капсуле, окружённой безграничным, загадочным миром. (9)
«Капсулы» разные по размерам, потому что один знает больше, а другой
меньше. (10) Человек, прочитавший сто книг, самонадеянно говорит о
том, кто прочитал двадцать книг: «Ограниченный человек». (11) Но что он
скажет тому, кто прочитал тысячу? (12)И нет, я думаю, человека, который
прочитал бы все книги.
(13)Несколько веков тому назад, когда информационная сторона
человеческих знаний была не столь обширна, встречались учёные мужи,
«капсула» которых приближалась к «капсуле» всего человечества и,
может быть, даже совпадала с ней: Аристотель, Архимед, Леонардо да
Винчи... (14)Теперь такого мудреца, который знал бы столько же, сколько
знает человечество как таковое, найти нельзя. (15) Следовательно, про
каждого можно сказать, что он ограниченный человек. (16) Но очень
важно разделять знания и представления. (17) Чтобы пояснить свою
мысль, возвращаюсь к нашему горняку в каменноугольном пласте.
(18) Допустим условно и теоретически, что некоторые из горняков
родились там, под землей, и ни разу не вылезали наружу. (19) Не читали
книг, не имеют никакой информации, никакого представления о
внешнем, запредельном (находящемся за пределами их забоя) мире. (20)
Вот он выработал вокруг себя довольно обширное пространство и обитает
в нём, думая, что мир ограничен его забоем. (21) Под землёй же работает
и другой, менее опытный горняк, у которого выработанное пространство
меньше. (22)То есть он более ограничен своим забоем, но зато имеет
представление о внешнем, наземном мире: он купался в Чёрном море,
летал на самолёте, рвал цветы... (23)Спрашивается, кто же из них двоих
более ограничен?
(24)То есть я хочу сказать, что можно встретить учёного человека с
большими конкретными знаниями и вскоре убедиться, что он очень, в
сущности, ограниченный человек. (25) И можно встретить человека, не

вооружённого целым арсеналом точных знаний, но с широтой и ясностью
представлений о внешнем мире.
(По В. Солоухину*)
Э
Оценка эксперта
Проверено
17
17 из 24 Баллов по критериям ЕГЭ

К1 – 1 балл (Проблема сформулирована).

К2 – 5 баллов (Примеры приведены, смысловая связь между ними выявлена).

К3 – 1 балл (Авторская позиция сформулирована).

К4 – 0 баллов (Отношение к авторской позиции выражено формально).

К5 – 1 балл (Логическое нарушение: своя точка зрения относительно проблемы сочинения не высказана).

К6 – 1 балл, так как не набран высший балл по К10.

К7 – 2 балла «Ограниченный человек» (ограниченный).

К8 – 3 балла (Пунктуационных ошибок нет).

К9 – 0 баллов «Солоухин показывает, что, таким образом, «ограниченным» можно назвать любого человека, а, учитывая то, сколькоnлюди еще не знают, ограничено и все человечество в целом» (Ошибка в построении СП);

«Позиция автора заключается в том, что человек может обладать огромными конкретными знаниями в какой-либо области, но не иметь никакого представления о внешнем мире, и наоборот» (Ошибка в построении СП).

К10 – 1 балл «раскрывает проблему» (нарушение лексической сочетаемости: синоним слова «проблема» - вопрос).

К11 – 1 балл (Этических ошибок в работе нет).

К12 – 1 балл (Фактических ошибок нет).