ЕГЭ по русскому

Проблема инфантильности молодёжи по А. Яблокову

📅 15.04.2020
Автор: blodbad

Должен ли человек ставить себе цели, чтобы достигать их и тем самым «испытывать» себя «на прочность»? Этот вопрос выбирает как тему для размышлений советский общественный деятель Алексей Яблоков в своем тексте.

Раскрывая данную проблему, он приводит конкретный пример — однажды мальчишка-подросток во всех подробностях рассказал ему, где лучше брать кредит, какой автомобиль выгодней купить в рассрочку и где лучше взять ссуду. Писатель описывает, как он подивился осведомленности и грамотности мальчика в экономических вопросах, но впереди его ждало ещё большее удивление...

Автор впоследствии узнает, что этот самый мальчик — никудышный ученик, да и в плане физического развития он очень плох. Он обращает наше внимание на то, что нынешнее поколение научилось строить свои планы на долгие годы вперед, но так и не приучило себя к достижению своих целей, таким образом сочетая в себе «трезвость взрослого» и «агукающий инфантилизм».

Но Яблоков не ограничивается только этими рассуждениями и также задается вопросом о судьбе молодых людей нашего времени.

Автор также указывает на то, что нынешняя молодежь перестала ставить себе какие-либо значимые ориентиры и добиваться их. Он даёт сложивщейся тенденции меткое название «маниловщина» в честь одного из героев «Мёртвых душ» Николая Гоголя, пальцем не пошевелившего для осуществления задуманных планов. Автор замечает, что в условиях нашего общества эта самая «маниловщина» не столь грандиозна и напыщенна, как в книге, но, тем не менее, она не может не пугать, если представить, до чего все может дойти, если большая часть представителей следующего поколения уподобится Манилову.

С помощью этого автор выражает свою обеспокоенность судьбой современного младшего поколения, делающего столь мало даже для своего блага.

Эти два примера, дополняя друг друга, помогают нам осознать глобальное значение этой проблемы, которая является для человечества большой угрозой.

Позиция, которую занимает автор, очевидна. Он выступает за то, чтобы молодежь стремилась достигнуть новых высот и горизонтов, не боясь трудностей. Яблоков хочет, чтобы люди принимали меры и претворяли все свои мечты в жизнь.

Я разделяю точку зрения Алексея Владимировича и также считаю, что человек, особенно если он молод и полон сил, должен постоянно уделять внимание своему развитию, не пребывая в состоянии кокона. Подтверждением этому могут послужить спортсмены в общем, так как им приходится постоянно и почти беспрерывно трудиться, чтобы достигать высоких результатов и защищать честь своей страны на международных соревнованиях.

В качестве более конкретного примера я приведу Петра Гринёва из «Капитанской дочки» Александра Пушкина. Этот молодой дворянский сын мечтает заполучить руку дочки капитана Белогорской крепости Маши, сталкиваясь в процессе с подлостью и предательством от, казалось бы, хороших друзей, но в конце концов он справляется со всеми трудностями и добивается цели.

Подводя итог, я хотел бы подчеркнуть важность того, чтобы представители младшего поколения ставили перед собой цели и добивались их изо всех сил, не ленясь и не входя в застой.

Исходный текст
1) Люди старшего поколения любят вести разговоры о том, что нынешняя молодёжь обманывает ожидания «отцов»: она ветрена,легкомысленна, безнадёжно испорчена пороками, и, как только умрут старые люди, страна сразу же погибнет.
(2) Эти упрёки в адрес «младого племени» звучали ещё в трудах древнегреческих философов, но ничего с миром до сих пор не случилось, человечество неуклонно движется по пути прогресса.
(3) И вроде бы можно отмахнуться от ворчанья стариков,сказать, что вызвано оно завистью к пышущей красотой молодости.
(4) Но нет, не завистью, а искренним желанием помочь: прошлое ответственно перед настоящим, отец отвечает за своего сына и поэтому не имеет права равнодушно наблюдать, предоставляя возможность событиям идти своим чередом.
(5) Работая тренером в детской спортивной школе, я постоянно общаюсь с подростками, вслушиваюсь в их разговоры, порою они делятся со мною сокровенным.
(6) Странным мне в них кажется парадоксальное сочетание взрослой трезвости и какого-то агукающего инфантилизма.
(7) С одной стороны, они смотрят на жизнь взором искушённого практика.
(8) Они знают, что им надо, чего не надо, знают, где это нужное взять и сколько оно стоит.
(9) Недавно тринадцатилетний мальчик полчаса объяснял мне, где лучше оформить кредит на автомобиль, какую машину выгоднее покупать в рассрочку, в каком банке можно взять ссуду.
(10) И вот слушаешь его, как он сыплет цифрами, иноязычными словами, как он называет марки автомобилей, и начинаешь испытывать уважение к его уму, к его хозяйской хватке, к его умению точно судить о жизни, о своих возможностях.
(11) А потом смотришь: тренируется кое-как, учится через пень колоду.
(12) Как же так?
(13) Ведь разумный человек, уже всю жизнь наперёд разметил, знает, какой вуз окончит, где будет работать, какую машину надо покупать, когда жениться…
(14) А как доходит до дела, так себя не может заставить даже вовремя с кровати подняться!
(15) Почему?!
(16) И выясняется странная вещь: так называемая трезвость,житейский опыт – это разновидность современной маниловщины.
(17) Маниловщины приземлённой, бесцветной, но такой же бесплодной.
(18) Помните, был у Гоголя помещик, который всё о чём-то грезил, но ничего не делал.
(19) Раньше молодые люди мечтали о чём-то великом,крупном, масштабном.
(20) Пусть не все добились поставленной цели, всё же они, двигаясь по направлению к своей мечте, смогли узнать много нового о себе, о своих возможностях.
(21) А нынешние подростки хотят обладать чем-то обыкновенным, осязаемым, простым, тем, что продаётся в соседнем магазине, тем, что кажется достижимым.
(22) А раз так, то зачем напрягаться, зачем стремиться к чему-то запредельному, зачем испытывать себя на прочность?
(23) Но странное дело: то, что казалось достижимым, вполне посильным, оказывается за гранью твоих возможностей.
(24) Если человек тренирует бицепсы с помощью килограммовых гантелей, то никакого эффекта не будет.
(25) Для развития физической силы требуется вес посерьёзнее.
(26) Так и с душевными качествами.
(27) Чтобы их развить, нужно постоянно стремиться к новым высотам, преодолевать усталость, учиться терпеть.
(28) Русский писатель Д. Хармс очень точно сказал: «Ищи то, что выше того, что можешь найти».
(29) Обратите внимание: Хармс не сказал «мечтай» или «желай», а «ищи», то есть действуй, напрягайся, стремись.
(30) Только так можно достичь своей цели.