Проблема оценки таланта современниками (Аргументы ЕГЭ)

Среди множества проблем современности особенно актуальной остается проблема оценки таланта современниками. Что мешает современникам талантливого человека по достоинству оценить его способности? Я считаю, что многие талантливые люди остаются непонятыми современниками, и лишь спустя несколько лет, они признаются новыми поколениями. Обоснованность своего мнения я могу подтвердить аргументами из художественной литературы.

Например, в романе М.А.Булгакова “Мастер и Маргарита” Мастер - талантливый писатель. Он создает гениальный роман о Понтии Пилате и бродячем философе Иешуа. Мастер и его роман оказываются мишенью литературных критиков, которые бездарны и озабочены лишь материальными благами и устройством собственной карьеры. В обществе, где правят бездарность и невежество не нужны по-настоящему талантливые люди.

Для них закрыты все двери и они подвергаются гонению. Оказавшись в такой ситуации, мастер сжигает свой роман, но “рукописи не горят”.

Другой пример, показывающий как современники оценивают талантливого человека рассматривается в сказе Н.С.Лескова “Левша”. Левша - искусный мастер, которому удалось подковать блоху, и тем самым превзойти английских мастеров. Настоящая жизнь творца на родине - это нищета и тяжкий труд, а не слава и почести. За границей одаренного Левшу оценили по достоинству, но он рвался на родину, чтобы донести до императора важный секрет. Но в родной стране никто не прислушался к нему, никто не помог. Так и умер в больнице для бедных талантливый человек, которого важные господа только лишь использовали, но не оценили.

В заключение хотелось бы сказать о том, что современники часто поступают жестоко по отношению гению, наносят ему душевные раны. Это происходит лишь потому, что они не могут или не хотят признать его талант.