Счастливого нового года от критики24.ру критика24.ру
Верный помощник!

РЕГИСТРАЦИЯ
  вход

Вход через VK
забыли пароль?

Проверка сочинений
Заказать сочинение




Сочинения

    Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 21

социология
  1. «Брак представляет собой отношения между мужчиной и женщиной, где независимость обеих сторон одинакова, зависимость обоюдна, а обязательства взаимны» (Луис Анспахер)
    В одном из своих высказываний американский писатель Луис Анспахер поднимает идею брака и основных принципов, на которых он строится. Позиция автора заключается в том, что брак, как отношения мужчины и...

  2. «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей»
    [Screen]Для написания эссе я выбрала высказывание С. Джонсона: «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей». В данном высказывании автор поднимает тему роли брака в жизни...

  3. «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей» — цитата С. Джонсон
    Для написания данного мини-сочинения я выбрала высказывание С. Джонсона: «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей». В нем автор раскрывает тему сущности брака и...

  4. «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей» — цитата С. Джонсона
    Для написания мини-сочинения я выбрала высказывание С. Джонсона: «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей». В данном высказывании автор рассматривает тему о роли брака...

  5. «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей» — цитата Сэмюэля Джонсона
    Для написания эссе я выбрала высказывание С. Джонсона: «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей». В своем высказывании автор поднимает тему важности семьи в жизни...

  6. «Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не даёт никаких радостей» (Сэмюэл Джонсон) пример
    В своём высказывании С. Джонсон поднимает интересную идею. Идея цитаты состоит в том, что жизнь в браке не всегда приносит радость, но одиночество это ещё хуже. Автор же пытается донести, что брачный...

  7. «Брак, если уж говорить правду, зло, но необходимое зло»
    Для написания эссе я выбрала слова Сократа: «Брак, если уж говорить правду, зло, но необходимое зло». За словами автора стоит социально значимая проблема — проблема брака как одного из важнейших...

  8. «Брак, если уж говорить честно, зло, но зло необходимое» (Сократ)
    Смысл данного высказывания заключается в том, что такая вещь как брак довольно неоднозначная: помимо необходимых вещей, таких как социализация и продолжение рода, в нём присутствуют и негативные...

  9. «Брачный союз — первая ступень человеческого общества» — Цицерон
    В своём высказывании автор поднимает тему важности брака и считает, что брак это основа общества. Действительно, брак является важной ступенью в жизни человека и общества в целом. Что же такое брак?...

  10. «Брачный союз — первая ступень человеческого общества» (Марк Туллий Цицерон)
    В своей цитате Марк Туллий Цицерон выразил идею роли брачного союза в развитии общества. Он считает, что брак есть основа общественных отношений и человечества в целом. Рассмотрю данное высказывание...

  11. «Брачный союз — первая ступень человеческого общества» (Цицерон)
    В своём высказывании Цицерон говорит о важности брака, о том, что брак лежит в основе общества. [Screen]Так что же такое брак и каково его значение в жизни общества? Брак — это добровольный союз...

  12. «Брачный союз — первая ступень человеческого общества» (Цицерон) пример
    Автор в своём высказывании затрагивает идею семьи, как один из важнейший социальный институт общества. Цицерон хочет донести мысль, что именно с образованием семьи начинается этап формирование...

  13. «Брачный союз — первая ступень человеческого общества» Цицерон
    Автор в этом высказывании поднимает проблему развития общества. Считаю, что смысл высказывания состоит в том, что развитие общества начинается с брачного союза. Я полностью согласна с мнением автора,...

  14. «Брачный союз — первая ступень человечества» (Цицерон)
    Цицерону принадлежит высказывание: «Брачный союз — первая ступень человечества». В данном высказывании автор поднимает проблему семьи и брака. Эта проблема крайне актуальна сегодня, так как в наши дни...

  15. «Брачный союз — первая ступень человечества» (Цицерон) пример
    В данном высказывании Цицерон поднимает идею важности брака и семьи для общества. Он считает, что всё человечество берет начало именно с брака. Брак — законно оформленный союз женщины и мужчины,...

  16. «Будучи социальной личность в то же время индивидуальна, неповторима» (И. С. Кон)
    В данном высказывании И. С. Кон поднимает проблему значимости и уникальности личности человека по сравнению с другими. Иными словами, автор высказывания уверен, что формирование личности имеет...

  17. «Будучи социальной, личность в то же время индивидуальна, неповторима» (И. С. Кон)
    В своей цитате говорит о том, что люди обладающие одним социальным статусом исполняют свою социальную роль по-разному, различно применяя нормы, усвоенные в процессе социализации, и используя...

  18. «Будучи социальной, личность в то же время индивидуальна, неповторима…»
    Смысл высказывания состоит в том, что одновременно с социальным характером, людям свойственна индивидуальность. Каждый человек, являясь идивидуумом, в то же время неотделим от общества. Так, человек,...

  19. «Будучи социальной, личность в то же время индивидуальна, неповторима…» (И. Кон)
    Основная идея затронутой автором темы касается социализации человека в обществе. Избранная мною тема связана с пониманием сущности личности. Автор высказывания считает, что человек проходит через...

  20. «Будучи социальной, личность в то же время индивидуальна, неповторима...» (И. С. Кон)
    И. С. Кон рассуждает в русле такой науки, как социология. Автор считает, что каждая личность, несмотря на свою социальную природу, является неповторимой. Каждый человек, действующий в социуме,...

  21. «Будучи социальной, личность в то же время индивидуальна, неповторима» (И. Кон)
    В данном высказывании И. Кон говорит о качествах, которыми должен обладать социализированный человек, поднимая проблему индивидуальных черт личности. Все люди, независимо от национальности или...

  22. «Будучи социальной, личность в тоже время индивидуальна, неповторима» (Кон)
    Высказывание И. Кона открывает простор для размышлений. Смысл слов автора раскрываются таким образом, что каждый человек, который является личностью, обладает неповторимым набором качеств, навыков,...

  23. «Будущее нации в руках матерей» (О. де Бальзак)
    В предложенном высказывании О. де Бальзак говорит о том, что именно на семьях лежит ответственность за то, каким будет общество в целом. Рассмотрим этот вопрос более детально. Итак, семья — это малая...

  24. «В браке ни на минуту не прекращается взаимное воспитание и самовоспитание.»
    Издавна люди жили в отдельных общинах и группах. Это помогало людям выжить в трудных жизненных ситуациях и выращивать новые поколения, передавая им свои навыки, обычаи и традиции. Основной малой...

  25. «В браке ни на минуту не прекращается взаимное воспитание и самовоспитание» (В. Сухомлинский)
    В данном высказывании автор поднимает проблему социализации и воспитания личности в семье. В. Сухомлинский говорит, что супруги под влиянием друг друга приобретают новые качества, цели и интересы,...

  26. «В браке ни на минуту не прекращается взаимное воспитание и самовоспитание» (Василий Сухомлинский) пример
    В своём высказывании В. Сухомлинский раскрывает идею о том, что основой брака является взаимоуважение, взаимопонимание, а также взаимное воспитание и самовоспитание. Он утверждает, что взаимное...

  27. «В браке ни на минуту не прекращается взаимное воспитание и самовоспитание» (Сухомлинский)
    В данном высказывании В. Сухомлинский поднимает важную проблему взаимоотношений людей в браке. Автор говорит о том, что взаимоотношения в браке направленны на то, что бы делать друг друга лучше, то...

  28. «В браке ни на минуту не прекращается взаимное воспитание и самовоспитание» (Сухомлинский) пример
    В данном высказывании автор затрагивает тему функций семьи. Он утверждает, что, будучи в браке, мужчина и женщина обмениваются и передают друг другу свои знания, умения и взгляды, то есть у них...

  29. «В браке ни на минуту не прекращается воспитание и самовоспитание» (В. Сухолинский)
    Основной идеей данного высказывания является взаимосвязь и непрерывность социализации в семье. Обратимся к теории. Во-первых, стоит разобраться, что такое социализация? [Screen]Социализация — это...

  30. «В группах происходит процесс социализации, в результате которого человек превращается в члена общества» — В. В. Касьянов
    Социализация — процесс усвоения норм и правил поведения в обществе. Это возможно только при условии организованного взаимодействия индивида (каждый из людей) с другими людьми, в ходе которого индивид...

  31. «В группах происходит процесс социализации, в результате которого человек превращается в члена общества» (В. В.Касьянов)
    Обществовед В. В. Касьянов говорил, что в группах происходит процесс социализации, в результате которого человек превращается в члена общества. Правдиво ли это высказывание? Попытаемся в этом...

  32. «В деле воспитания процессу саморазвития должно быть отведено самое широкое место»
    В данном высказывании Г. Спенсер говорит о важности саморазвития и самовоспитания в процессе становления личности. По его мнению, именно процесс саморазвития является наиболее важным. Воспитание...

  33. «В душе каждого человека находится миниатюрный портрет его народа»
    "В душе каждого человека находится миниатюрный портрет его народа" — считает Г. Фрейтаг, своим высказыванием поднимая тему человека как отражения этнической общности, к которой он принадлежит,...

  34. «В душе каждого человека находится миниатюрный портрет его народа» (Г. Фрейтаг)
    Немецкий учёный XIX века поднял проблему взаимосвязи личности человека с его этнической принадлежностью. Даже сейчас, спустя почти два века, эта проблема остаётся актуальной, поскольку в...

  35. «В душе каждого человека находится миниатюрный портрет его народа» (Фрейтаг)
    Для написания эссе я выбрала высказывание Г. Фрейтага: «В душе каждого человека находится миниатюрный портрет его народа». В данном высказывание поднимается тема отражения традиций нации в сознании...

  36. «В душе каждого человека находится миниатюрный портрет его народа» Г. Фрейтаг
    Высказывание великого немецкого писателя 19 века, Г. Фрейтага «В душе каждого человека находится миниатюрный портрет его народа», поднимает проблему отражения некоторых особенностей того или иного...

  37. «В каждом человеке и его поступках всегда можно узнать самого себя» — цитата Льва Толстого
    В данном высказывании автор поднимает проблему схожести всех личностей в их характерах и поступках: какая бы уникальная личность не была, всё равно она схожа с другой в каком-либо плане. Данная...

  38. «В каждом человеке и его поступках всегда можно узнать самого себя» — цитата Толстого
    Лев Николаевич Толстой сказал, что в каждом человеке и его поступках всегда можно узнать самого себя. То есть проблема, которую затронул автор высказывания, заключается в том, что в каждом действии...

  39. «В каждом человеке и его поступках всегда можно узнать самого себя» (Л. Н. Толстой)
    В данном высказывании автор поднимает проблему роли поступков в определении личности человека. Л. Н. Толстой говорит, что действия человека определяют его характер, его личностные качества, и в то же...

  40. «В каждом человеке и его поступках всегда можно узнать самого себя». (Л.Н.Толстой)
    В своём высказывании известный русский писатель и мыслитель Л.Н.Толстой поднимает проблему схожести поведения многих людей. По мнению автора, действия, взгляды и образы разных индивидов имеют много...

  41. «В каждом человеке природа восходит либо злаками, либо сорной травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе»
    Автор затрагивает социальную проблему, а именно, он говорит о воспитании нравственных качеств человека. Автор считает, чтобы стать достойным человеком нужно заниматься самовоспитанием,...

  42. «В каждом человеке природа восходит либо злаками, либо сорной травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе» цитата Ф. Бэкона
    Автор обращает наше внимание на процесс формирования личности, а точнее что во время этого процесса формируется не только положительные черты характера, но и негативные. Бэкон отмечает, что первые...

  43. «В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе»
    Выбранное мною для анализа высказывание Френсиса Бэкона — английского философа, историка, политика, основоположника эмпиризма и английского материализма — относится к социологии. Социология — наука об...

  44. «В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе» (Бэкон) пример
    В своём высказывании Ф. Бэкон затрагивает тему роли нравственного самовоспитания в жизни человека. По мнению автора, каждый индивид должен ответственно относиться к своему саморазвитию и стремиться к...

  45. «В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе» Автор: Ф. Бэкон
    Автор данного высказывания хотел донести до нас мысль о том, что любой индивид с рождения является носителем уникальных природных задатков, но, вместе с тем, и ряда недостатков. И человек обязан...

  46. «В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорною травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе» (Ф. Бэкон)
    В высказывании, которое я выбрал, автор говорит о том, что природа человека может перерасти как в положительные, так и в отрицательные качества личности и что человек должен прикладывать...

  47. «В кажом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе» (Ф. Бэкон)
    Автор данного высказывания утверждает, что в процессе становления личности каждый человек приобретает определённые качества и черты характера, которые могут быть не только хорошими, положительными, но...

  48. «В любом обществе есть много людей, жаждущих продвижения в верхние слои» — цитата П. Сорокина
    Высказывания П. Сорокина, русского и американского социолога, указывает на проблему внутригрупповой и социальной мобильности. Данная проблема актуальна и для современного общества, так как в наше...

  49. «В любом обществе есть много людей, жаждущих продвижения в верхние слои» (П. Сорокин)
    П. Сорокин писал: «В любом обществе есть много людей, жаждущих продвижения в верхние слои». В данном высказывании поднимается проблема социального неравенства. Смысл данного высказывания в том, что...

  50. «В любом обществе есть много людей, жаждущих продвижения в верхние слои» пример
    "В любом обществе есть много людей, жаждущих продвижения в верхние слои" — считает П. Сорокин. Данным высказыванием автор поднимает проблему социального неравенства, проявляющуюся в неравномерном...

  51. «В любом обществе существует особый механизм, контролирующий процесс вертикальной циркуляции» (с) П. Сорокин пример
    В данном тексте Сорокин поднимает важную проблему сущности социальных лифтов. Автор говорит о том, что в любом обществе социальная мобильность, в особенности вертикальная, производится и...

  52. «В недавнее время патриотизм состоял в восхвалении всего хорошего, что есть в отечестве, ныне уже этого недостаточно, чтобы быть патриотом...» (Добролюбов)
    Для своего мини-сочинения выбрала высказывание: «В недавнее время патриотизм состоял в восхвалении всего хорошего, что есть в отечестве, ныне уже этого недостаточно, чтобы быть патриотом. Ныне к...

  53. «В основе всех хороших манер лежит одна забота — забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали бы себя хорошо» (Лихачёв)
    В данном высказывании речь идёт о социальных нормах. Основная идея, заложенная Д. С. Лихачёвым, заключается в том, что люди должны помогать друг другу и уважать свободу другого человека. Если люди не...

  54. «В основе всех хороших манер лежит одна забота — забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все чувствовали бы себя хорошо» (Д. С. Лихачёв)
    Суть высказывания Д. С. Лихачёва состоит в том, что социальные нормы, играют важную роль в регулировании взаимоотношений между людьми. Они препятствуют возникновению отклоняющегося поведения для того,...

  55. «В основе всех хороших манер лежит одна забота...» (Лихачёв)
    Данное высказывание поднимает проблему воспитанности и наличия у человека моральных качеств. Эта проблема актуальна во все времена в любом обществе, так как взаимоотношения людей друг с другом с...

  56. «В семейной жизни надо считаться с мыслями, убеждениями, чувствами, стремлениями любимого человека. Храня своё достоинство, надо уметь уступать друг другу» (В. Сухомлинский)
    Для написания эссе я выбрала высказывание В. А. Сухолинского: "В семейной жизни надо считаться с мыслями, убеждениями, чувствами, стремлениями любимого человека. Храня своё достоинство, надо уметь...

  57. «В семейной жизни надо считаться с мыслями, убеждениями, чувствами, стремлениями любимого человека. Храня своё достоинство, надо уметь уступать друг другу» пример
    В цитате автор обращается к теме семейных отношений. Сухомлинский утверждает, что для достижения гармонии и взаимопонимания в семье необходимо уважать мировоззрение и потребности любимого человека,...

  58. «В современном мире дети учатся не только в школе. От того что они видят, слышат, от того, что они читают, во многом зависит морально нравственный климат, зависит общество в целом» — цитата В. В. Путина
    В данном высказывание автор рассуждает о социализации индивида. Смысл данного высказывания заключается в том, что в условии быстро развивающихся коммуникативных технологий в процессе социализации...

  59. «В современном мире дети учатся не только в школе. От того, что они видят, слышат, во многом зависит морально нравственный климат в обществе» (В. В. Путин)
    Данным высказыванием В. В. Путин хотел сказать, что процесс социализации индивида осуществляется не только при помощи школы, но и других агентов социализации, а также зависит от множества различных...

  60. «В современном мире дети учатся не только в школе. От того, что они видят, слышат, во многом зависит морально нравственный климат в обществе» (В. Путин)
    Данным высказыванием Путин хотел сказать, что роль социализации человека в обществе выполняет не только такой агент социализации как школа, но и другие агенты, в том числе конкретные индивиды. От...

  61. «В современном мире дети учатся не только в школе. От того, что они видят, слышат, что они читают, во многом зависит морально-нравственный климат в обществе в целом» (В. В. Путин)
    В данном высказывании В. В. Путин поднимает проблему влияния агентов социализации на формирование личности подростка, а также дальнейшую зависимость от этого «морально-нравственного климата» общества...

  62. «В современном мире дети учатся не только в школе. От того, что они видят, слышат, что они читают, во многом зависит морально-нравственный климат в обществе в целом» В. В. Путин
    В своем высказывании В. В. Путин, российский государственный деятель и действующий президент РФ, поднимает проблему образования подрастающего поколения. Автор говорит, что процесс образования,...

  63. «В современном мире дети учатся не только в школе. От того, что они видят,слышат, от того, что они читают, во многом зависит морально нравственный климат, зависит общество в целом» В.В.Путин
    [Screen]В данном высказывании В.В.Путин затрагивает проблему морально-нравственного климата в обществе. Путин считает, что в современном мире не только школа выступает агентом социализации, но и...

  64. «В современном мире дети учатся не только школе. От того, что они видят, слышат, что они читают, во многом зависит морально-нравственный климат в обществе в целом» (В. В. Путин)
    Смысл высказывания президента России я вижу в том, что не только школа передает детям знания и осуществляет их социализацию, но и, безусловно, семья, а также друзья, книги, кинематограф и, что стало...

  65. «В ходе взаимодействия с другими индивид формирует своё Я или самосознание»
    В своём высказывании Дж. Мид рассуждает о таком процессе, как социализация. Автор говорит нам о том, что во время взаимодействия с другими людьми мы под их влиянием формируем своё мировоззрение,...

  66. «В ходе социализации личность выступает субъект и объект этого процесса» (Н. Мельникова)
    Рассуждая над изречением Мельниковой, я пришел к мысли о том, что идеей я высказывания является сущность социализации. Автор считает, что личность развивается не только при помощи сторонних людей, но...

  67. «Великая тайна любого поведения — это общественное поведение... Ни в самой малой степени и не осмелился бы утверждать ничего, о том, как человек поведет себя в группе» (Ф. Бартлетт)
    Ф. Бартлетт этим высказыванием хотел сказать, что поведение человека непредсказуемо в социальных группах, поскольку индивид, вступая в новую среду, пока ещё не до конца раскрывает себя полностью, то...

  68. «Великая тайна любого поведения — это общественное поведение… Ни в самой малой степени я не осмелился бы утверждать ничего, о том, как человек поведёт себя в группе» (Ф. Бартлетт)
    Фредерик Бартлетт был британским психологом, внесшим значительный вклад в области памяти и социальной психологии. Он считал, что социальное поведение является ключом к пониманию человеческого...

  69. «Великая цель образования — это не только знания, но прежде всего действия» (Н. И. Мирон)
    За строками данной цитаты мы можем увидеть следующую обществоведческую идею: знания, полученные человеком в ходе образования, должны быть применимы в его дальнейшей деятельности, прежде всего...

  70. «Великая цель образования не только знание, но и прежде всего действие» (Н. И. Мирон)
    Автор высказывания обращается к одной из наиболее важных проблем — проблеме реализации себя, своих знаний, к умению не только учить теорию, а так же применять знания на практике. Смысл цитаты Н. И....

  71. «Величие великого человека обнаруживается в том, как он обращается с маленькими людьми» (Т. Карлейль)
    Высказывание "Величие великого человека обнаруживается в том, как он обращается с маленькими людьми" Томаса Карлейля затрагивает проблему гуманности и моральных ценностей в обществе. Автор...

  72. «Величие народа вовсе не исчисляется его количеством, как величие человека не измеряется его ростом» — В. Гюго
    В выбранном мною высказывании автор поднимает проблему сущности и значимости народов. По его мнению, высказывания величие народа невозможно измерить количеством человек, которые ему принадлежат,...

  73. «Величие народа вовсе не исчисляется его численностью, как величие человека не измеряется его ростом» (В. Гюго)
    В своём высказывании автор затрагивает такую проблему из курса обществознания, как развитие народа. В. Гюго говорит о том, что его величие не заключается в большом количестве населения, а складывается...

  74. «Величие народа вовсе не исчисляется его численностью, как величие человека не измеряется его ростом» (В. Гюго) пример
    В своем высказывании Виктор Гюго проблему оценки величия народа и человека на основе их численности или внешних физических характеристик. Он указывает, что истинная величина народа и человека не может...

  75. «Величие народа не измеряется его численностью, как величие человека не измеряется его ростом; единственной мерой служит его умственное развитие и его нравственный уровень»
    Основной идеей высказывания является то, что величие как человека, так и народа вовсе не измеряется размером. Гюго считает, что заслуги людей вовсе не зависят от внешних факторов. Я согласна с...

  76. «Величие народа не исчисляется его численностью, как и величие человека не измеряется его ростом» (В. Гюго)
    В своем высказывании Виктор Гюго поднимает такую важную, значимую тему в жизни каждого человека, как этнос. Он утверждает, что величие народа связано не с его численностью. Рассмотрим цитату с...

  77. «Вершина нас самих, венец нашей оригинальности — не наша индивидуальность, а наша личность» (И. Кант)
    В данном высказывании автор поднимает проблему личности как уникальности в социуме. Иммануил Кант обращает наше внимание на то, что личность стоит выше индивидуальности человека. Эта проблема...

  78. «Весь мир — театр. В нём женщины, мужчины — все актёры» (У. Шекспир)
    Автор высказывания рассуждает о социальной жизни людей. У. Шекспир имеет в виду, что у каждого человека в обществе есть свой социальный статус, которого он должен придерживаться. Более того,...

  79. «Власть над собой — самая высшая власть, порабощенность своими страстями — самое страшное рабство» — цитата Льва Толстого
    В своём высказывании Лев Николаевич Толстой говорит о самоконтроле человека. Автор хотел сказать, что поддаваясь своим эмоциям, желаниям человеку будет тяжело контролировать себя и свои действия....

  80. «Власть над собой — самая высшая власть, порабощённость своими страстями — самое страшное рабство» (Лев Толстой)
    В своём высказывании автор выражает идею важности самоконтроля человека в общественной жизни, ведь именно он помогает ему преодолевать возможные искушения, контролировать свою жизнь и идти...

  81. «Власть над собой — самая высшая власть, порабощенность своими страстями — самое страшное рабство» Автор: Л. Н. Толстой
    Данным высказыванием Л. Н. Толстой хотел сказать, что очень важно не поддаваться чувствам, а уметь противостоять своим желаниям и эмоциям и контролировать их, то есть сохранять здравый смысл. Ведь...

  82. «Внеобщественный человек не может иметь морали» — цитата Вольтера
    «Внеобщественный человек не может иметь морали» — сказал когда-то Вольтер. В чем смысл данного высказывания философа? Для начала стоит разобраться, в чём в принципе заключается сущность морали. Что мы...

  83. «Внеобщественный человек не может иметь морали» пример
    В своем высказывании автор раскрывает сущность морали — она может существовать только в окружении людей. Человек, отреченный от общества, теряет свои моральные установки, ведь когда ты один, тебе не...

  84. «Во всякой стране молодое поколение - всегда иностранцы» (А. Сталь)
    В высказывании говориться о сущности молодежи. Смысл данного высказывания заключается в том, что молодое поколение отличается от более старшего поколения, которое уже нашло свое место в жизни, в то...

  85. «Во всякой стране молодое поколение - всегда иностранцы» (А.Сталь)
    Французская писательница Анна Де Сталь рассматривала проблему молодежи и ее особенностей. Данная проблема является актуальной во все времена, поскольку от ее решения зависит будущее той или иной...

  86. «Во всякой стране молодое поколение — всегда иностранцы» — цитата А. Сталь
    А. Сталь говорила: «Во всякой стране молодое поколение — всегда иностранцы». Под «иностранцами» автор имела в виду чужаков, людей диковинных, непривычных, странных и непонятных — таких, какими...

  87. «Во всякой стране молодое поколение — всегда иностранцы» (А. Сталь.)
    В данном высказывании А. Сталь рассматривает идею сущности молодежи как социально-демографической группы общества. Автор хотел донести до нас мысль о том, что молодое поколение чувствует себя чужим...

  88. «Во всякой стране молодое поколение — всегда иностранцы» (А. Сталь)
    В высказывании «Во всякой стране молодое поколение — всегда иностранцы» А. Сталь поднимает вечную проблему отцов и детей. Для опытных, мудрых людей молодежь предстает иностранцами с иными взглядами на...

  89. «Во всякой стране молодое поколение-всегда иностранцы» (А. Сталь)
    В своём тексте А. Сталь раскрывает идею уникальности молодёжной культуры. Молодые люди всегда сильно отличаются от старшего поколения т. к. в силу возраста еще обладают подвижной психикой, сильно...

  90. «Возможно, равенство — это право, но никакая сила на Земле не сделает его фактом» (О. де Бальзак)
    О. де Бальзак говорил: «Возможно, равенство — это право, но никакая сила на Земле не сделает его фактом». Смысл высказывания в том, что невозможно достигнуть полного равноправия среди людей,...

  91. «Воспитание — лучший припас к старости» (Аристотель)
    Аристотель обращает наше внимание то, что самый важный фактор в жизни человека- воспитание. Ведь оно значит, что человек прожил жизнь достойно, помогал нуждающимся, не обманывал других, а этим можно...

  92. «Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки» — Л. Н. Толстой
    Л. Н. Толстой поднимает проблему воспитания. Данная проблема является актуальной, тем более в наше сложное и противоречивое время. Согласно идее автора, суть воспитания заключается в том, чтобы,...

  93. «Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки» (Лев Толстой)
    Идея высказывания Льва Николаевича Толстого заключается в роли воспитания в жизни человека. По мнению автора, воспитание способствует формированию внутренних нравственных ценностей человека. Обратимся...

  94. «Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки» (Лев Толстой) пример
    В своём высказывании Лев Толстой раскрыл суть такого процесса как воспитание, который подразумевает взаимодействие двух людей, из которых один помогает другому усваивать различные ценности. Для...

  95. «Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки» (Толстой)
    Смысл данного высказывания в том, что о нормах поведения человек лучше узнаёт с помощью воздействия со стороны других людей, что является воспитанием. Без этого процесса люди бы не перенимали...

  96. «Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки» Толстой (идея – теория – факты)
    Раскроем смысл высказывания, рассмотрев сущность и значение воспитания как важнейшей составляющей процесса социализации индивида и формировании личности. Личность — это совокупность социальных и...

  97. «Воспитание есть усвоение хороших привычек» — Платон
    В своём высказывании Платон поднимет проблему роли воспитания. Он утверждает, что «воспитание есть усвоение хороших привычек», то есть приобретения социально значимых навыков, знаний, одобряемых...

  98. «Воспитание и наставления начинаются с самых первых лет существования и продолжаются до конца жизни» (Платон)
    Для написания мини-сочинения я выбрала высказывание Платона «Воспитание и наставления начинаются с самых первых лет существования и продолжаются до конца жизни». В нём поднимается тема беспрерывного...

  99. «Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника» — В. Даль
    В. Даль. поднимает проблему воспитания. Данная проблема является актуальной, тем более в наше сложное и противоречивое время. Согласно идее автора, воспитатель должен соответствовать тем качествам,...

  100. «Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника» — В. Даля
    В данном высказывании автор поднимает проблему значения взаимоотношений, складывающихся между участниками в процессе воспитания. По мнению автора, воспитание — это сложный процесс, имеющий смысл лишь...

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 21

Полезные статьи О заработке на Критика24.ру












  

Для добавления сочинений - регистрация | забыли пароль?


  вход
логин:
пароль:
Запомнить?

Сайт имеет исключительно ознакомительный и обучающий характер. Все материалы взяты из открытых источников, все права на тексты принадлежат их авторам и издателям, то же относится к иллюстративным материалам. Если вы являетесь правообладателем какого-либо из представленных материалов и не желаете, чтобы они находились на этом сайте, они немедленно будут удалены.
Сообщить о плагиате

Copyright © 2011-2024 «Критическая Литература»

Обновлено: 18:45:24
Яндекс.Метрика Система Orphus Скачать приложение