По моему мнению, к пожилым родителям нужно относится с большим уважением. Многие дети относятся к своим родителям невнимательно и не уделяя им своего внимания. Проблема отношения к пожилым родителям часто встречается в жизни, и эта проблема очень важна.
Данная тема встречается в тексте, который нам дан. Муж дочери Татьяны Михайловны обещая помочь на даче, так и не приезжает. Также в тексте написано, как Татьяна Михайловна пыталась дозвониться до дочери, когда ей было тяжело нести рюкзак. Но ответа дочери она так и не услышала. Этим автор показывает, что отношение детей к старым родителям неуважительное, что не правильно.
В моей жизни тоже есть пример невнимательного отношения к пожилым родителям. Моя бабушка очень долгое время звонила своему сыну, чтобы он её навестил. После множественных обещаний приехать, он так и не приехал. Когда я смотрел на свою бабушку, я видел как ей грустно, ведь она так сильно любит своего сына.
В заключении, я хочу сказать, что к своим родителям нужно относится с уважением и вниманием. Они всегда любят своих детей, и всегда готовы пойти на всё ради них, поэтому нельзя забывать и плохо относится к своим родителям.
(5)В детстве внучка засовывала в рот яркие ягодки и тут же выплёвывала:
(6) – Кислятина! (7) Почему на вашей пальме бананы не растут?! – но облепиховое варенье Мариша любила, да и сейчас любит.
(8)Уже полчетвёртого! (9)Татьяна Михайловна потянула тяжёлую ветку – ветка вырвалась и ударила по плечу.
(10) …Летними вечерами Мариша звала:
(11) – Ба, деда, скорее, уже огоньки появились!
(12) Она забиралась дедушке на колени и требовала:
(13) – Покажи мне медведей!
(14)Василий Сергеевич чертил над головой крышу домика и четырехугольник:
(15) – Смотри, там Большая Медведица. Теперь разглядела?
(16) – Неа! А почему звёзды серые?
(17) – Запылились, – улыбался дедушка.
(18)Этим летом Марина приезжала на дачу с мужем Андреем: прополет полгрядки – и в тенёк на веранду.
(19) – Помнишь, вы с дедушкой Большую Медведицу искали? – спросила Татьяна Михайловна.
(20) – Ба, да когда это было.
(21) …Татьяна Михайловна набрала Андрею:
(22) – Ты за мной завтра подъедешь? (23)Много облепихи, морковь…
(24) – Не переживайте, в этот раз точно буду. (25)Ждите меня к двум.
(26)Утром красная дорожка уличного термометра остановилась на нуле. (27)Ладно, хоть нет дождя. (28)В час ожил телефон:
(29) – В машине что-то застучало, я её в сервис отогнал. (30) Через день-два… – начал Андрей.
(31) – У меня завтра шесть уроков. (32)Поеду на электричке.
(33)Татьяна Михайловна сложила в рюкзак подгнивший кабачок, зелень, три морковки. (34)Деревянный ящик с овощами остался ждать Андрея. (35)Надо ещё взять шиповник – Мариша опять чихает.
(36)До электрички всего полтора часа – следующая в шесть двадцать. (37) Вчера она шла на дачу в расстёгнутой ветровке, сегодня в таком виде далеко не уйдёшь. (38)Придётся возвращаться в болотной куртке, в которой она с Васей ходила за грибами.
(39)По дороге на станцию пришлось останавливаться. (40)Не рассчитала с грузом: полный рюкзак, облепиха. (41)Может, на остановке встретит Мариша? (42)Телефон внучки отвечал короткими гудками.
(43)Женщина чуть моложе её помогла забраться на электричку.
(44)Весной у них было столько планов на этот дачный сезон! (45)После первомайских праздников Татьяна Михайловна вернулась в город. (46)Василий Сергеевич остался на даче. (47)Пятого мая он чинил лестницу на второй этаж, закружилась голова… (48)Соседи вызвали скорую. (49)До неё долго не могли дозвониться – на уроках Татьяна Михайловна телефон отключала.
(50)Татьяна Михайловна на такси помчалась в Среднеуральск.
(51)– Состояние тяжёлое… – начал врач. – (52)Ваш муж нетранспортабельный. (53)Мы делаем всё возможное…
(54)Через неделю Татьяна Михайловна вышла на работу.
(55) – Мы тут с учителями вам собрали…– директор протянул ей конверт. – (56) Вам бы отдохнуть, но скоро ЕГЭ. (57) У вас три выпускных класса…
(58) – Иван Григорьевич, правда, это лишнее. (59)Мы весь год работали. (60)Сложные темы ещё повторим. (61)Они умные ребята, справятся.
(62)…Обманщик-дождь то затихал, то начинался вновь. (63)На вокзале Татьяна Михайловна села на автобус. (64)Заблямкал телефон – прилетели фотографии дочери из Турции.
(65)От остановки по прямой до дома минут пятнадцать. (66) Может, через дворы? (67)Первый этаж здания напротив остановки занимал ресторан «Аквамарин». (68) Митя Петухов работал там управляющим. (69)Татьяна Михайловна иногда встречала его, возвращаясь из школы.
(70) – Как Тамара Федоровна? – интересовалась она.
(71) – Мама? (72)Нормально. (73)В «Роспечати» работает.
(74)Да, вырос Митя, а в школе… (75)Парту поджёг, бросил из окна тряпку в учителя физики, в седьмом классе в кабинет директора кошку подкинул, а у Ивана Григорьевича аллергия на шерсть оказалась. (76)За Митину любовь к животным она тогда получила выговор, взяв вину на себя.
(77)… Татьяна Михайловна перешла дорогу. (78) Лямки рюкзака давили на плечи.
(79) – Татьяна Михайловна, что же вы так нагрузились! – сказал знакомый голос. (80) – Проходите – культурно отдохнёте, согреетесь.
(81) – У меня всё есть. Ты маму угости, Митя.
(82)Она прошла три дома, поставила ведро на тротуар, поправила косынку.
(83)Воробьи поделили электропровода на точки и тире. (84)Зачем же вы, маленькие, под дождём сидите? (85)Уже была видна её серая, словно полинявшая от дождя девятиэтажка.
(По Н. Лаевской*)
С УЧЁТОМ ДЕМОВЕРСИИ ЕГЭ 2025
1. Содержание сочинения
К1. Экзаменуемый не указывает проблему текста (0 баллов из 1)
К2. Приведен один пример из текста. Связь между примерами не названа, не указан ее тип (0 баллов из 3)
К3. Экзаменуемый указал позицию автора, выразил свою позицию, аргументировал её примером (2 балла из 2)
2. Речевое оформление
К4. Фактическая точность речи (1 балл из 1)
К5. Логичность речи (0 баллов из 2)
Ошибки:
1) отсутствует абзац со связкой примеров
2) позицию автора лучше указывать после связки примеров, перед личной позицией
К6. Соблюдение этических норм (1 балл из 1)
Ошибок нет.
3. Грамотность сочинения
К7. Соблюдение орфографических норм (1 балл из 3)
Ошибки:
1) неправильное написание производного предлога:
В заключение
2) неправильное написание окончания глагола:
Относиться
К8. Соблюдение пунктуационных норм (0 баллов из 3)
Ошибки:
1) неправильное выделение деепричастного оборота:
... Многие дети относятся к своим родителям невнимательно, не уделяя им своего внимания...
... Татьяны Михайловны, обещая помочь на даче, так и...
2) постановка лишнего знака препинания:
... После множественных обещаний приехать он так и не приехал...
... В заключение я хочу сказать,..
... Они всегда любят своих детей и всегда готовы пойти на всё ради них,..
3) неправильная постановка знака препинания в сложноподчинённом предложении:
... я видел, как ей грустно,..
К9. Соблюдение грамматических норм (3 балла из 3)
Ошибок нет
К10. Соблюдение речевых норм (1 балл из 3)
Ошибки:
1) лексический повтор:
2) повтор формы слова:
*Графические ошибки (при подсчёте баллов не учитываются):
Ошибок нет.
Заключение
Экзаменуемый не определяет проблему, приводит один пример к ней
Были допущены ошибки разного типа
Стоит еще раз ознакомиться с критериями оценки сочинения формата ЕГЭ