С давних времён люди сталкивались с проблемой «отцов и детей». Древнегреческий поэт Гесиод сказал: «Дети больше не слушают своих родителей. Видимо, конец света уже недалёк». Данное противостояние возникает в каждой семье и не перестаёт быть актуальным и по сей день. Почему же конфликт отцов и детей неизбежен? Я считаю, что непонимание друг друга происходит из-за несовпадения или часто даже совершенной противоположности взглядов поколений. Их ценности, суждения, образ жизни абсолютно отличаются: то, что для одних правильно и важно, для других — неприемлемо. Родители, ссылаясь на свой возраст и пройденный ими путь, пытаются научить жизни, привить свои установки, считая людей моложе себя неопытными, а их поведение — неправильным. Дети же видят в советах только ненужное попечительство, а законы, которые проповедуют старшие, считают устаревшими и неподходящими для общества в данный момент. Для аргументации выше сказанного приведу примеры из своего читательского опыта.
Размышляя над конфликтом поколений, я не могу не вспомнить комедию Александра Грибоедова «Горе от ума». Главный герой, Чацкий противопоставлен Фамусовскому обществу. Он обвиняет его членов в казнокрадстве, чинопоклонстве, невежестве, праздности, невозможными в нынешнее время. Чацкий пытается научить их правилам его общества и привить им новые идеалы: любовь к родине, ценность человеческой жизни, свободу слова. Фамусовское общество же не понимает его, не слушает, высмеивает. Можно сделать вывод, что ценности людей со временем меняются и от этого разные поколения оказываются в противоборстве.
Проблема отцов и детей также поднимается в романе Ивана Тургенева «Отцы и дети». В данном произведении конфликт двух поколений усилен разницей в социальных статусах и политических взглядах героев. Евгений Базаров — разночинец и нигилист. Он отрицает все общепринятые нормы: искусство, веру, любовь, семью и хочет изменить существующий порядок вещей, потому что он кажется ему несовременным и неверным. Павел Петрович Кирсанов, интеллигент и дворянин, наоборот, выступает против любых новшеств и пытается сохранить традиции. Постоянные споры Базарова и Кирсанова доказывают, что разные поколения априори не могут прийти к единому мнению.
Приведённых аргументов, как мне кажется, уже достаточно для того, чтобы утверждать: конфликт отцов и детей возникает из-за несовпадения взглядов, идеалов, мнений поколений и является неизбежным для каждого человека и времени.
Здравствуйте, автор. Сочинение хоть и получает "зачёт", но написано плохо. Первый аргумент (про Чацкого) не засчитывается, т.к. есть фактическая ошибка и вами эта комедия не была прочитана (сужу по описанию). Именно по этой причине снят балл К3.
Итак, требование №1 «Объём итогового сочинения» выполнено: написано более 250 слов. Требование №2 «Самостоятельность написания ИС» выполнено, видно, что мысли ваши, нигде не списаны. Давайте проверим сочинение по критериям.
Критерий 1 «Соответствие теме»
К1. Зачёт.
Сочинение соответствует теме.
Критерий 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
К2. Зачёт.
Экзаменуемый привлекает два литературных произведения: А. С. Грибоедов «Горе от ума», И. С. Тургенев «Отцы и дети».
Первый аргумент не раскрыт, т.к. есть ошибочное понимание комедии (Чацкий не пытался научить фамусовское общество тому, как живёт его общество), второй пример засчитан. Есть объяснение к каждому из них.
Фактические ошибки
Чацкий пытается научить их правилам его общества и привить им новые идеалы – Чацкий никого не учит и не прививает другие идеалы уже сложившимся личностям.
Критерий 3 «Композиция и логика рассуждения»
К3. Незачёт.
Композиция правильная. Логика рассуждения присутствует.
Логические ошибки есть (где вы пишите о нынешнем веке и о том, что Чацкий пытается привить новые идеалы).
Критерий 4 «Качество письменной речи»
К4. Зачёт. Количество речевых и грамматических ошибок не мешает понимать смысл сочинения.
Речевые ошибки
и не перестаёт быть актуальным и по сей день – много союзов «и»
Он обвиняет его членов в казнокрадстве, чинопоклонстве, невежестве, праздности, невозможными в нынешнее время. – нынешнее время для Чацкого (19 век) или для нас (21 век)?
Грамматические ошибки
пытаются научить жизни (кого?) детей
Стилистические ошибки отсутствуют
Критерий 5 «Грамотность»
К5. Зачёт
Орфографические ошибки
Фамусовскому обществу – фамусовскому обществу. От фамилии Фамусов образуется прилагательное, которое пишется с прописной буквы.
Пунктуационные ошибки отсутствуют
Заключение
За сочинение ставится «Зачёт».