Читая комедию "Ревизор" постепенно, не замечая мы погружаемся в атмосферу произведения. . . Мы будто попадаем в этот захолустный, всеми забытый городок, ничем не привлекательный и неприглядный город N. "В своей комедии «Ревизор» Гоголь «решил собрать в одну кучу всё дурное в России, все несправедливости и одним разом по смеяться над всем»- по словам Гоголя. Город представленный в комедии олицетворяет всё города России, поэтому у него нет названия. . Возможно в образе этого городка мы узнаем и своё родное местечко, а возможно и людей. .
«Ах, Боже мой! Я и забыл, что возле забора навалено на сорок телег всякого сору. Что это за скверный город!! !!"» Городок N -это небольшой, спокойный город в котором царит беспредел и беззаконие. В произведение город представлен грязным и запущенным местом, жители которого давно смирились с этим и даже не пытаются сделать его лучше или что то изменить. . . Чиновники оказывают полное безразличие и равнодушие к этому городу. Они заботятся только о своих интересах, о деньгах и о роскошной жизни, их не волнует благосостояние города и его жители, чиновникам всё равно на этот захолустный городок и на его будущее.
«Только поставь какой нибудь памятник или просто забор -черт их знает откуда и нанесут всякой дряни»
Сатирический образ
1. Соответствие сочинения теме и её раскрытие.
Сочинение написано на заданную тему, тема раскрыта глубоко, многосторонне (3 из 3).
2.Привлечение текста произведения для аргументации.
Для аргументации текста привлекаются на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т.п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют (3 из 3).
3.Опора на теоретико-литературные понятия.
Теоретико-литературные понятия включены в сочинение, одно из них использовано для анализа текста произведения (-ий) в целях раскрытия темы сочинения, ошибки в использовании понятий отсутствуют (2 из 3).
4.Композиционная цельность и логичность.
Сочинение характеризуется композиционной цельностью, его смысловые части логически связаны между собой, НО внутри смысловых частей есть нарушение последовательности и необоснованных повторов (2 из 3).
Логические ошибки:
Отсутствие заключения (вывода).
«Гоголь «решил собрать в одну кучу всё дурное в России, все несправедливости и одним разом по смеяться над всем»- по словам Гоголя» - лишнее: по словам Гоголя (о Гоголе уже шла речь).
5.Соблюдение речевых норм.
Допущены три речевые ошибки (2 из 3).
Речевые ошибки:
1) «городок отражает в себе всё города России и их проблемы. , ". Возможно в образе этого городка» - повтор: городок.
2) «город представлен убогим и запущенным местом, жители которого давно смирились с этим и даже не пытаются сделать его лучше и что то изменить. . Чиновники города» - повтор: город
3) «городу. Они заботятся только о своих интересах, о деньгах и о роскошной жизни, их не волнует благосостояние города» - повтор: город.
6.Соблюдение орфографических норм.
Допущено три и более ошибки (0 из 1).
Орфографические ошибки:
«В произведение город представлен» - В произведении.
«и что то изменить» - что-то.
«какой нибудь памятник» - какой-нибудь.
7.Соблюдение пунктуационных норм.
Пунктуационных ошибок нет, или допущены одна – две ошибки (0 из 1).
Пунктуационные ошибки:
«Читая комедию "Ревизор" постепенно» - запятая после «Ревизор».
«постепенно, не замечая мы погружаемся» - запятая после «не замечая».
«над всем"" – пишет» - запятая после «всем».
«Город представленный в комедии олицетворяет» - запятая после «город» и перед «олицетворяет».
«спокойный город в котором царит» - запятая после «город».
«Только поставь какой нибудь памятник или просто забор черт» - запятая после «забор».
8.Соблюдение грамматических норм.
Грамматических ошибок нет, или допущены одна – две ошибки (1 из 1).
Грамматические ошибки:
всё города России и их» - все.
«в котором царит беспредел и беззаконие» - царят.
Таким образом, 13 из 18.