Какой должна быть настоящая любовь? Именно этот вопрос возникает при чтении текста А. И. Куприна.
Рассматривая данную проблему, писатель знакомит читателя с Николаем Ефграфовичем и Верочкой. Семейная пара делала всё вместе. Жена не только помогала мужу с экзаменами, но и «не давала ему падать духом и постоянно поддерживала в нём бодрость». Когда Николай Ефграфович опустил руки из-за неуспешной сдачи экзамена, Верочка сразу придумала решение проблемы, чтобы помочь мужу.
Благодаря этому писатель убеждает нас в том, что супруга готова на любые трудности ради любимого.
Далее автор показывает героев уже после встречи с профессором. Жена долго и тревожно ждала мужа на улице, но увидев улыбку на лице, поняла, что всё прошло хорошо. Общаясь друг с другом, «они шли домой так, как будто бы, кроме них, никого на улице не было».
Автор показывает, что любящие друг друга люди не замечают окружающих, им хорошо вместе.
Эти два примера дополняют друг друга. В первом показана способность сделать всё возможное ради близкого, а во втором умение быть счастливым рядом с любимым человеком. Это необходимо, чтобы показать, какой должна быть настоящая любовь.
Автор убеждён, что любящие друг друга люди чувствуют себя вместе комфортно, переживают друг за друга, помогают в беде.
С автором сложно не согласиться, потому что любящий человек стремиться сделать своего избранника счастливым. 
Подводя итоги, хочется сказать, что любовь — самое прекрасное чувство на земле, помогающее быть счастливым, дарить радость и тепло другим людям.
Русский язык
Вариант 6
Задание 27
Содержание сочинения
К1. – 1 (из 1). Формулировка проблемы. Проблема сформулирована верно:
К2. – 4(из 6). Комментарий к проблеме. Приведены 2 примера-иллюстрации. Комментарий верный, но несколько схематичный. Почему бы не подчеркнуть само решение проблемы, оригинальность и хитрость Веры. А во втором комментарии должна звучать радость, переполняющая героев. Смысловая связь между примерами-иллюстрациями установлена верно, сделан вывод.
К3. – 1(из 1). Позиция автора верна
К4. – 1(из 1). Ваше согласие выражено и правильно подтверждено литературным примером.
К5. – 2(из 2). Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.
К6. – 1 (из 2). Точность и выразительность речи.
Грамотность
К7. – 3(из 3)Соблюдение орфографических норм
К8. – 3 (из 3)Соблюдение пунктуационных норм.
К9. – 2(из 2). Соблюдение грамматических норм
К10. –0 (из 2) Соблюдение речевых норм.
1. Повтор: «это, эти»
2., 3. Повтор: «любимым, любящим, любовь и др.». Очень часто.
4. Повтор:«автор, с автором»
К11. – 1 (из 1) Соблюдение этических норм.
К12. – 1(из 1). Соблюдение фактологической грамотности.
Заключение эксперта. Сочинение написано верно. Но постарайтесь комментарий к проблеме сделать конкретнее и эмоциональнее. Речевых повторов старайтесь избегать. Желаю удачи.