|
ÏÎÈÑÊ:17.1 Îñîáåííîñòè ëþáîâíîé ëèðèêè À. Ñ. Ïóøêèíà (ÅÃÝ ïî ëèòåðàòóðå)Îöåíêà ýêñïåðòà âíèçó À. Ñ. Ïóøêèí – ðóññêèé ïèñàòåëü Çîëîòîãî âåêà, â òâîð÷åñòâå êîòîðîãî ëþáîâíàÿ ëèðèêà çàíèìàåò îñîáîå ìåñòî. Îòëè÷èòåëüíàÿ åå îñîáåííîñòü â òîì, ÷òî ÷óâñòâà ëèðè÷åñêîãî ãåðîÿ èñêðåííè è ñâåòëû, à îáðàç âîçëþáëåííîé âîçâûøåí. Òàê, â ñòèõîòâîðåíèè “ß âàñ ëþáèë…” çâó÷èò ìîòèâ ðàññòàâàíèÿ. Ëèðè÷åñêèé ãåðîé, íåâçèðàÿ íà ðàçëóêó, äî ñèõ ïîð õðàíèò â ñåðäöå òî ñàìîå îáîæàíèå: “…ëþáîâü åùå, áûòü ìîæåò, /  äóøå ìîåé óãàñëà íå ñîâñåì…”. Ýïèòåòû “áåçìîëâíî”, “áåçíàäåæíî” ïîìîãàþò ïîíÿòü, ÷òî åãî ÷óâñòâà èñêðåííè è ñèëüíû. Ìåòàôîðà “Òî ðîáîñòüþ, òî ðåâíîñòüþ òîìèì” ïîêàçûâàåò, êàê ìåíÿåòñÿ ñîñòîÿíèå ëèðè÷åñêîãî ãåðîÿ. Îí æåëàåò áûâøåé âîçëþáëåííîé ñ÷àñòüÿ ñ äðóãèì ÷åëîâåêîì, íå òàèò íà íåå îáèäû: “…äàé âàì áîã ëþáèìîé áûòü äðóãèì”.  ñòèõîòâîðåíèè “Ê…” ëþáîâü âîçâðàùàåò ëèðè÷åñêîãî ãåðîÿ ê æèçíè, äàåò ñèëû, äëÿ òîãî ÷òîáû òâîðèòü. Åãî ñåðäöå âîñêðåñàåò: «È äëÿ íåãî âîñêðåñëè âíîâü/ È áîæåñòâî, è âäîõíîâåíüå, / È æèçíü, è ñëåçû, è ëþáîâü». Îáðàç âîçëþáëåííîé èäåàëèçèðóåòñÿ ñ ïîìîùüþ ñðàâíåíèÿ «ãåíèé ÷èñòîé êðàñîòû». Ëèðè÷åñêèé ãåðîé îáðåòàåò ñìûñë æèçíè ïîñëå ìó÷èòåëüíûõ äíåé «âî ìðàêå çàòî÷åíüÿ». Ìåòàôîðà «äóøå íàñòàëî ïðîáóæäåíüå» ïîêàçûâàåò åãî ñîñòîÿíèå ïîñëå âèäåíèÿ, êîòîðîå âåðíóëî çàáûòîå âäîõíîâåíüå.  ñòèõîòâîðåíèè «Íà õîëìàõ Ãðóçèè…» â ïåðâûõ ñòðîêàõ ïðåäñòàâëåí âåëè÷åñòâåííûé ïåéçàæ, íà ôîíå êîòîðîãî ëèðè÷åñêèé ãåðîé ðàñêðûâàåò ñâîè äóøåâíûå òàéíû. Åãî ñåðäöå íàïîëíåíî ëþáîâüþ. Ìåòàôîðà «È ñåðäöå âíîâü ãîðèò è ëþáèò» ïåðåäàåò ñèëó ÷óâñòâà. Ëèðè÷åñêèé ãåðîé ïðåäàåòñÿ ñâåòëûì è áåçîáëà÷íûì âîñïîìèíàíèÿì: «Óíûíüÿ ìîåãî/ Íè÷òî íå ìó÷èò, íå òðåâîæèò…». Îí èñïûòûâàåò ïîòðåáíîñòü â ëþáâè, ïðèçíàåò, ÷òî ñåðäöå åãî «íå ëþáèòü» íå ìîæåò. Òàêèì îáðàçîì, â ñòèõîòâîðåíèÿõ À. Ñ. Ïóøêèíà ïîêàçàíà âñÿ ñèëà ÷óâñòâ ëèðè÷åñêèõ ãåðîåâ. Èõ ïîñûë ñâåòåë è ÷èñò. Ëþáîâü äëÿ íåãî- ýòî ñàìîîòâåðæåííîñòü, íåæíîñòü, êîòîðûå âîçâðàùàþò ê æèçíè è íàïîëíÿþò åå òåïëîì. Îáíîâëåíî: Îïóáëèêîâàë(à): Ekspert Âíèìàíèå! Ñïàñèáî çà âíèìàíèå.
|
|