Каждый ли человек ищет смысл жизни? Сложно дать четкий ответ на этот вопрос. Смысл жизни — это цель существования человека, поэтому, так или иначе, каждый человек ищет свой смысл жизни. Само существование человека всегда сводится к поиску смысла во всём, все его действия направлены так, чтобы в них был смысл, а для этого нужно его найти. И метод поиска у всех людей отличается, одни посвящает этому всю жизнь и все силы, другие же предпочитают более простой и легкий способ.
Вспомним произведения, в которых раскрывается тема поиска смысла жизни. Так в романе “Евгений Онегин” главному герою наскучило его бессмысленное существование и он отправился искать свой смысл жизни. Он искал его во всём, что окружало его, совершенствовался над собой, путешествовал, прилагал все усилия, однако, из-за того, что он хотел найти нечто неиссякаемое то, что никогда бы ему не наскучило, он не заметил истинные ценности в его жизни, такие, как дружба и любовь. Желание найти нечто большее привело его к разочарованию над собой. Способ поиска, который выбрал Онегин был обширный и наполненный страстью, он правда всеми силами хотел найти себе смысл жизни.
Также данная тема затрагивается в произведении “Обломов”. Главный герой видел свой смысл в спокойной и безмятежной жизни, к ней он всегда и стремился. Ещё в детства его растили в ласке и заботе, не принуждали работать, это и отразилось на его будущей жизни. Всё что он делал — это жил в мечтах и не прикладывал усилий для их реализации, “Ну, пусть эти “некоторые” и переезжают. А я терпеть не могу никаких перемен!”, а попытки изменить его в лучшую сторону были провальными изначально, человека подобного ему уже нельзя изменить. Он убедил себя в том, что его смысл жизни — это быть запертым от всего мира и наслаждаться абсолютным спокойствием. Обломов не желал найти свой истинный смысл жизни, его вполне устраивало то, что он уже имел.
Таким образом, абсолютно каждый человек желает найти свой смысл жизни. И только сам человек решает каким способом он воспользуется.
Требование №1. Объём итогового сочинения.
Количество слов: 318.
Требование №2. Самостоятельность написания итогового сочинения.
100% уникальность.
Требования выполнены.
Критерий № 1 «Соответствие теме»
Зачёт
Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Приведены два примера из литературы.
Ошибка: не указаны авторы произведений.
Зачёт.
Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»
Зачёт.
Критерий № 4 «Качество письменной речи»
Речевые ошибки:
1) «человека, поэтому, так или иначе, каждый человек» - повтор: человек.
2) «существования человека, поэтому, так или иначе, каждый человек ищет свой смысл жизни. Само существование человека» - повтор: существование человека.
3) «смысл жизни? Сложно дать четкий ответ на этот вопрос. Смысл жизни — это цель существования человека, поэтому, так или иначе, каждый человек ищет свой смысл жизни. Само существование человека всегда сводится к поиску смысла» - повтор: смысл.
4) «все его действия направлены так» - совершены так. Или: направлены на то.
5) «его действия направлены так, чтобы в них был смысл, а для этого нужно его» - повтор: его.
6) «искать свой смысл жизни. Он искал» - повтор: искать.
7) «его во всём, что окружало его» - повтор: его.
8) «совершенствовался над собой» - нарушение сочетания слов. Лишнее: над собой.
9) «он правда всеми силами хотел найти себе смысл жизни» - всей душой хотел. Или: использовал все силы.
10) «его растили в ласке и заботе, не принуждали работать, это и отразилось на его» - повтор: его.
11) «изменить его в лучшую сторону были провальными изначально, человека подобного ему уже нельзя изменить» - повтор: изменить.
12) «смысл жизни — это быть запертым от всего мира и наслаждаться абсолютным спокойствием. Обломов не желал найти свой истинный смысл жизни» - повтор: смысл жизни.
Незачёт.
Критерий № 5 «Грамотность»
Пунктуационные ошибки:
1) «главному герою наскучило его бессмысленное существование и он отправился» - запятая перед «и».
2) «что он хотел найти нечто неиссякаемое то» - запятая перед «то».
3) «такие, как дружба» - запятая не требуется.
4) «Способ поиска, который выбрал Онегин был обширный» - запятая после «Онегин».
5) «Всё что он делал» - запятая после «всё» и после «делал».
6) «человека подобного ему уже» - «подобного ему» обособляется запятыми.
7) «человек решает каким» - запятая после «решает».
Грамматические ошибки:
1) «разочарованию над собой» - разочарованию в себе.
2) «Ещё в детства» - в детстве. Или: с детства.
Зачёт.