Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Забвение и утрата ценностей»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
И дольше века длится день...
Айматов Ч.
Герой романа Едигей, участник войны, сталкивается с оратором, искажающим правду о войне и утверждающим, что воевали напрасно. Для Едигея преданность Родине — важнейшая ценность. Автор показывает, что оратор, отрицающий эту правду, впал в забвение и утратил нравственные ориентиры.
В рассказе показана деградация доктора Старцева, который, попав под влияние обывательской среды, утратил свои прежние идеалы (стремление быть хорошим врачом, создать семью). Его ценности замещаются жаждой наживы. Этот пример иллюстрирует, как утрата нравственных ориентиров ведет к забвению собственной личности.
Алексей Швабрин, стремясь к личной выгоде, забывает о своих корнях, чести и товарищах, присягает Пугачеву и переходит на сторону врага. Его беспамятство проявляется как безразличие к родной земле и предательство русской армии, включая донос на Петра Гринева. Этот пример показывает, как забвение нравственных основ ведет к моральному падению и утрате всех ценностей.
Андрий, полюбив польскую панночку, отрекается от Запорожской Сечи, семьи и товарищей, переходя на сторону врагов. Он называет возлюбленную своей новой Отчизной, готовый ради нее все продать и погубить. Забвение родных корней и долга приводит его к нравственной гибели и закономерному наказанию — смерти от руки отца.
Андрий, влюбившись в полячку, забывает о своём долге перед родиной, семьёй и товарищами. Он переходит на сторону врага, чтобы спасти возлюбленную от голода. Этот поступок показывает, как забвение долга и чести ведёт к полной утрате нравственных ценностей, связывающих человека с его народом и семьёй.
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Забвение и утрата ценностей». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.