Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Воспитание качеств литературой»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
Герой Николай Алмазов, поставив кляксу на плане, пытается выдать её за кусты, но профессор не принимает работу. Его жена, не смирившись, продаёт драгоценности, и они вместе сажают куст сирени на указанном месте, что спасает положение. Этот пример учит никогда не сдаваться и искать выход из самой сложной ситуации.
Маргарита является символом самоотверженной и искренней любви. Ради возлюбленного Мастера она оставляет роскошную жизнь, рискует собой и проходит через испытания на бале Сатаны. Её готовность разделить участь любимого и пойти на любые жертвы показывает силу настоящего чувства и способность к самопожертвованию.
Алексей Мересьев, лишившись ног после ранения, не падает духом, проявляет невероятную силу воли: учится ходить на протезах, танцевать и даже управлять самолётом. Его история прививает смелость, устойчивость к потрясениям и развивает силу духа, показывая, что значит быть «настоящим человеком».
Главный герой Юшка, несмотря на бедность, насмешки и побои от односельчан, проявляет милосердие и бескорыстную любовь к людям. Он жертвует своим удобством, отправляя все заработанные деньги на воспитание девочки-сироты. Произведение учит читателя состраданию, бескорыстию и тому, что не стоит судить человека по внешности.
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Воспитание качеств литературой». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.