Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Война как преступление»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
Повесть рассказывает о гибели пяти девушек-зенитчиц, каждая из которых погибает нелепо и трагично. Автор показывает, как война безжалостно обрывает молодые жизни, не успевшие раскрыться. Этот пример иллюстрирует, что война — это ужасное преступление, отнимающее самое ценное — человеческие жизни.
Андрей Болконский, мечтая о славе, ведёт солдат в атаку под Аустерлицем и получает ранение. Лёжа на поле боя, он осознаёт ничтожность Наполеона и внутреннюю изнанку войны — кровь, грязь и страдания. Этот пример показывает, что война — это не героический подвиг, а трагедия и мучение, противное человеческой природе.
Андрей Болконский отправляется на войну, движимый тщеславием и мечтой о личном подвиге по примеру Наполеона. Однако реальность войны, наполненная кровью, грязью и страданиями, разрушает его романтические иллюзии. Герой осознаёт, что война — это великое преступление, а Наполеон — самовлюблённое ничтожество, несущее насилие.
В романе описывается начало Второй мировой войны в Германии. Мать вынуждена отдать своих детей в приёмную семью из-за невозможности их прокормить. Этот пример показывает, что война ломает судьбы, разлучает семьи и лишает людей самого дорогого, являясь причиной страданий невинных людей.
В романе рассказывается о юных немецких школьниках, которые под влиянием пропаганды отправляются на фронт Первой мировой войны. Главный герой Пауль, имевший планы на будущее, оказывается втянут в войну, которая перечёркивает его жизнь. Это иллюстрирует, как война беспощадно уничтожает жизни и надежды молодого поколения, не оставляя им выбора.
Война лишает Андрея Соколова всего: он проходит через плен, теряет жену и сына, остаётся без дома и семьи. Встреча с сиротой Ваней, у которого война также отняла родителей, показывает всеобщее горе и разрушение. Произведение демонстрирует войну как кровавую бойню, несущую тяжёлые душевные травмы и утраты, против которых лишь надежда и человечность дают силы жить.
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Война как преступление». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.