Главная / Банк аргументов / Влияние музыки на человека
📖 Литературные аргументы

Влияние музыки на человека

16 аргументов из произведений
Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Влияние музыки на человека» для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
Беглые встречи
Паустовский К.Г.
В произведении показано, как музыка помогает развить личность. Старый пианист, который мог стать знаменитым музыкантом, решил играть ради деревни и помогать чинить музыкальные инструменты. Этот пример иллюстрирует, что музыка способна формировать характер и направлять жизнь человека на служение другим.
📗
Война и мир
Толстой Л.Н.
Для Наташи Ростовой музыка — способ выражения чувств. В эпизоде после охоты игра на балалайке погружает Наташу и Николая в атмосферу русской жизни, позволяя им ощутить красоту простого народа. Этот пример иллюстрирует, как музыка способна пробуждать глубокие эмоции и чувство сопричастности к культуре.
Николай Ростов, проиграв крупную сумму денег, находится в отчаянии и мрачных мыслях. Его сестра Наташа своим пением спасает его от отчаяния, успокаивает и отвлекает. Этот пример показывает, как музыка может оказать спасительное влияние на душевное состояние человека, предотвратив трагический исход.
Николай Ростов, проиграв крупную сумму и находясь в отчаянии, готовый к самоубийству, слышит пение сестры Наташи. Музыка возвращает ему надежду и веру в себя, помогая осознать, что выход из трудной ситуации есть всегда. Таким образом, музыка спасает героя от отчаяния и помогает принять важное решение.
📗
Гранатовый браслет
Куприн А.И.
Княгиня Вера Николаевна, мучимая совестью после самоубийства Желткова, слушает вторую сонату Бетховена по его просьбе. Музыка облегчает её страдания, успокаивает душу и передаёт чувство прощения. Этот пример показывает, что музыка способна освободить человека от душевных мук и передать то, что сложно выразить словами.
Княгиня Вера, потрясенная самоубийством своего тайного поклонника Желткова и его прощальным письмом, просит подругу сыграть на пианино. Звучащая соната Бетховена помогает героине осмыслить и пережить трагическую историю неразделенной любви. Музыка становится для Веры языком, который передает чувства Желткова и позволяет ей выплакать накопившуюся боль, обретая успокоение. Этот пример показывает, что музыка способна выразить невыразимое и помочь человеку справиться с сильными душевными переживаниями.
После самоубийства Желткова Вера Шеина слушает сонату Бетховена, которую он завещал ей послушать. Музыка помогает героине обрести внутреннюю гармонию, успокоиться и осмыслить пережитое. В итоге она меняет своё отношение к поклоннику и осознаёт упущенное счастье, находя в себе силы жить дальше.
Вера Шеина, узнав о самоубийстве своего безответного поклонника Желткова, испытывает отчаяние и чувство вины. Вспомнив его последнюю просьбу, она слушает сонату Бетховена. Музыка помогает ей понять, что покойный простил её, и обрести успокоение. Этот эпизод иллюстрирует, как музыка может помочь пережить горе, утешить душу и найти силы для продолжения жизни.
📗
Далёкая и близкая сказка
Астафьев В.П.
В рассказе описывается, как герой в детстве был глубоко потрясён полонезом Огинского 'Прощание с Родиной', испытав бурю эмоций. Услышав эту же мелодию много лет спустя, в конце войны в разрушенном польском городе, он воспринял её уже как боевой клич, зовущий к действию. Этот пример показывает, как одна и та же музыка в разные периоды жизни может по-разному влиять на мысли и чувства человека, 'переворачивая' их.
📗
Моцарт и Сальери
Пушкин А.С.
В трагедии показано влияние музыки на душу человека. Когда Сальери слышит "Реквием" Моцарта, его душа начинает пробуждаться. Этот момент демонстрирует, как музыка способна вызывать глубокие внутренние переживания и заставлять человека задуматься о своих поступках.
📗
Обломов
Гончаров И.А.
Главный герой Илья Обломов, погружённый в апатию и бесцельное существование, на празднике слышит пение Ольги Ильинской. Музыка настолько сильно воздействует на него, что пробуждает душевные силы и заставляет временно отказаться от привычного образа жизни. Этот пример показывает, что музыка способна вдохновить человека, изменить его в лучшую сторону и вывести из состояния душевного застоя.
📗
Пигмалион
Шоу Б.
Необразованная девушка Элиза Дулиттл после обучения у профессора Хиггинса начинает разбираться в композиторах и тональностях. Это показывает, что понимание искусства не является врожденным уделом избранных, а может быть развито через образование. В результате она не только постигает музыку, но и обретает самоуважение и положение в обществе.
📗
Последний поклон
Астафьев В.П.
На главного героя Виту музыка оказывает сильное эмоциональное воздействие, вызывая тревогу, жалость и слёзы. Она проникает в глубину его души, пробуждая ранее не испытанные чувства. Этот пример иллюстрирует, что музыка способна пробудить сильнейшие эмоции и передать сложные переживания, такие как боль и тревога.
📗
Превращение
Кафка Ф.
Герой новеллы Грегор Замза, превратившийся в насекомое, в своём ужасном положении находит утешение и надежду в игре сестры на скрипке. Он хочет, чтобы она играла в его комнате, так как именно он способен по-настоящему оценить её музыку. Этот эпизод показывает, что музыка способна давать надежду и быть отдушиной даже в самой безысходной ситуации, поддерживая внутренний мир человека.
📗
Седьмая...
Линд Е.
В произведении рассказывается о исполнении Седьмой симфонии Шостаковича в блокадном Ленинграде в 1942 году. Эта музыка транслировалась по радио, вдохновляя и воодушевляя жителей города, бойцов и всю страну, вселяя веру в победу. Автор сочинения делает вывод, что такая музыка обладает мощной силой, способной вести за собой и поддерживать дух людей в тяжелейших условиях.
📗
Старый повар
Паустовский К.Г.
Умирающий старый повар просит незнакомца исполнить его предсмертное желание — помочь вспомнить умершую жену и весенний сад. Незнакомец, которым оказывается Моцарт, исполняет на клавесине музыку, которая рисует в воображении старика эти утраченные образы. Музыка здесь становится волшебной силой, способной исполнить последнее желание, преодолеть горечь утраты и подарить утешение.

Как использовать эти аргументы в сочинении

Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Влияние музыки на человека». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.

Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.