📖 Литературные аргументы
Технический прогресс и его последствия
10 аргументов из произведений
Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Технический прогресс и его последствия»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
1984
Оруэлл Дж.
В романе показано общество, где технологии (телеэкраны) используются для тотальной слежки и контроля над населением. Однако автор подчёркивает, что сами технологии не виноваты — они лишь инструмент в руках жестоких людей, стремящихся к власти. Вывод: опасность представляет не прогресс сам по себе, а его использование в деструктивных целях.
📗
451 градус по Фаренгейту
Брэдбери Р.Д.
Роман изображает общество будущего, которое в погоне за техническим прогрессом и развлечениями отказалось от книг и критического мышления. Это приводит к деградации, замене моральных ценностей потребительскими и разрушению человеческих чувств и семей. Вывод: чрезмерная увлеченность прогрессом без духовного развития ведет общество к самоуничтожению.
📗
Древний
Тармашев С.
В романе, действие которого происходит в 2111 году, истощение запасов углеводородов приводит к конфликту между мировыми державами за последний нефтяной шельф. Этот конфликт перерастает в полномасштабную ядерную войну, которая уничтожает человеческую цивилизацию. Произведение иллюстрирует, как борьба за ресурсы, необходимые для технического прогресса, может привести к глобальной катастрофе.
📗
Космос, нервная система и шмат сала
Шукшин В.М.
Герой рассказа, восьмиклассник Юрка, рассуждает о будущем, когда техника разовьётся: появятся космические корабли, улучшится медицина, станут доступны новые средства связи и транспорта. Рассказ иллюстрирует идею о том, что технический прогресс должен помогать человечеству, делая жизнь более комфортной и расширяя возможности познания.
Герой рассказа, Юрка, верит, что наука и технический прогресс принесут человечеству благо: долголетие, освоение космоса, преодоление расстояний. Его мечты отражают светлую, гуманистическую цель прогресса — улучшение жизни и общения людей. Вывод: истинная ценность прогресса — в решении человеческих проблем и реализации благородных устремлений.
📗
Мир иной
Стругацкий А., Стругацкий Б.
Группа геологов обнаруживает подземный город с высокоразвитыми технологиями, жители которого добры и милосердны. Этот пример показывает, что техническое развитие само по себе не влияет на нравственность общества. Вывод: прогресс может сочетаться с высокими моральными качествами.
📗
Мы
Замятин Е.И.
В антиутопии показано государство, где технический прогресс и рассчитанная жизнь доведены до абсолюта ради счастья. Это приводит к исчезновению индивидуальности, эмоций и души, которые объявляются болезнью. Вывод: слепое следование прогрессу и механизация жизни уничтожают человеческое начало.
📗
Прощание с Матёрой
Распутин В.Г.
В повести показан негативный пример технического прогресса: ради строительства ГЭС планируется затопить остров Матёра. Это уничтожает природу, места памяти и нравственные устои жителей. Автор утверждает, что прогресс не должен вредить ни природе, ни человечеству.
📗
Собачье сердце
Булгаков М.А.
Профессор Преображенский, занимаясь омоложением, переступает этическую грань, создав из собаки человека (Шарикова), который становится опасным для общества. Это демонстрирует, что вмешательство в природу должно иметь пределы. Вывод: прогресс приносит благо, только если человек осознаёт ответственность и не нарушает этических границ.
Профессор Преображенский проводит эксперимент по пересадке собаке человеческого гипофиза, пытаясь создать человека. В результате получается агрессивное и глупое существо Шариков. Этот пример показывает, что вмешательство человека в природные процессы без полного понимания последствий может привести к вредным и непредсказуемым результатам, а не к желаемому благу.
Как использовать эти аргументы в сочинении
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Технический прогресс и его последствия». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.