Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Стремление поколений изменить мир»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
Горе от ума
Грибоедов А.С.
Главный герой Александр Чацкий показан как символ нового поколения, стремящегося изменить общество. Он обличает лицемерие и невежество "фамусовского общества", защищая стремление к знаниям. Однако его идеи встречают сопротивление, его объявляют сумасшедшим и вынуждают уехать. Этот пример показывает, что желание одного человека переделать мир сталкивается с консерватизмом и требует времени.
Главный герой Чацкий (в тексте ошибочно назван Чадским) вступает в конфликт с представителем старшего поколения Фамусовым, стремясь просветить общество, обличая его пороки. Он уверен в своей миссии по изменению мира, но из-за категоричности и непонимания со стороны общества терпит поражение. Его стремление переделать мир приводит к горю и изгнанию.
Главный герой Чацкий, получивший европейское образование, противопоставляет себя «фамусовскому обществу», видя его пороки: лицемерие, невежество, корыстные браки. Он считает, что старшее поколение неспособно изменить мир к лучшему, и возлагает эту миссию на себя и своих единомышленников, разделяя общество на «век нынешний» и «век минувший».
В поэме изображена Россия после революции, где новое поколение (двенадцать солдат) действует как сила, решительно переделывающая мир. Блок показывает это через символы: метель как знак радикальных перемен, плачущая старуха и прячущийся буржуй как свидетельства разрушительных последствий. Автор утверждает, что стремление молодого поколения к переменам реально и часто приобретает стихийный, неконтролируемый характер, подобный природной стихии.
Главный герой Евгений Базаров (в тексте ошибочно назван Аркадием) является сторонником нигилизма, отрицающего культурные ценности. Его стремление изменить мир основано на радикальных идеях, которые, по мнению автора, являются губительными и не имеют будущего. Роман демонстрирует, что желание молодого поколения переделать мир может быть навязано модными течениями и не подкреплено жизненным опытом.
Евгений Базаров, нигилист, отрицает авторитеты, искусство, любовь и выступает против аристократии как тормоза прогресса. Он призывает к революционным демократическим преобразованиям, веря, что именно ему и подобным разночинцам удастся «расчистить место» и изменить общество, отказавшись от старых норм и традиций.
Профессор Преображенский проводит эксперимент по превращению собаки в человека, что является аллегорией на революционные преобразования. Новое поколение (революционеры), подобно профессору, стремится насильственно переделать мир и создать нового человека. Однако эксперимент проваливается, показывая, что такие радикальные изменения противоестественны и приводят к катастрофическим последствиям.
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Стремление поколений изменить мир». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.