📖 Литературные аргументы
Нравственный выбор человека
22 аргумента из произведений
Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Нравственный выбор человека»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
Война и мир
Толстой Л.Н.
Пьер Безухов, духовно потерянный в начале романа, через испытания войны и встречу с Платоном Каратаевым находит правильный путь. Он понимает, что счастье — в служении людям и любви к ближним. Толстой утверждает, что истинная нравственность — в следовании голосу совести, а не внешним правилам.
📗
Выстрел
Пушкин А.С.
Сильвио много лет живёт с целью отомстить графу за пренебрежение к их дуэли. Придя к сопернику, он видит его страх и отказывается от убийства, ограничившись демонстрацией своего превосходства. Этот выбор мести, ставший главной целью его жизни, лишил его возможности наслаждаться обычной жизнью с близкими.
📗
Дороги, которые мы выбираем
Генри О.
Герой-преступник вначале ворует как мигрант, чтобы выжить, а позже, став главой компании, предаёт своего напарника, оставив его в беде ради денег. Автор показывает, что безнравственный человек, независимо от обстоятельств и социального положения, всегда выберет неверный, аморальный путь.
📗
Евгений Онегин
Пушкин А.С.
Евгений Онегин, получив любовное письмо от Татьяны Лариной, стоит перед нравственным выбором: ответить взаимностью без чувств или честно отказать. Он выбирает второй вариант, так как не хочет обманывать и причинять боль девушке, уважая её искренность. Этот поступок показывает, что нравственный выбор может быть основан на честности перед собой и другими, даже если он приносит кратковременные страдания.
Евгений Онегин совершает череду необдуманных и безнравственных поступков: пренебрегает чувствами Татьяны, волочится за Ольгой, зная о чувствах Ленского, и соглашается на бессмысленную дуэль. В основе его выбора лежат безответственность и эгоизм. Позже, увидев замужнюю Татьяну, он понимает, что пролетел мимо собственного счастья, но выбор уже совершён, и ему приходится «платить по счетам».
📗
Капитанская дочка
Пушкин А.С.
Пётр Гринёв, оказавшись в плену у Пугачёва после падения Белогорской крепости, должен выбрать между присягой самозванцу ради спасения жизни и верностью присяге императрице, что означает смерть. Он отказывается предать свои убеждения и готов принять казнь, помня о долге офицера и дворянина. Этот пример иллюстрирует, что нравственный выбор часто определяется внутренними принципами и чувством долга, которые сильнее страха смерти.
Пётр Гринёв, оказавшись в плену у Пугачёва, отказывается присягнуть самозванцу, несмотря на угрозу смерти. Этот выбор характеризует его как человека неподкупной чести, верного присяге и долгу. Позже, будучи обвинённым, он отказывается назвать имя Маши Мироновой, демонстрируя благородство и самоотверженность, что определяет его как личность с непоколебимыми принципами.
📗
Палата №6
Чехов А.П.
Главный герой, доктор Рагин, изначально мирится с несправедливостью в больнице, подчиняясь обществу. Его дружба с пациентом Громовым пробуждает в нём протест. Рагин делает выбор в пользу отказа от пустого существования, что приводит к его увольнению и заключению в палату для душевнобольных. Этот выбор, хотя и приведший к гибели, кардинально меняет его личность и мировоззрение.
📗
После бала
Толстой Л.Н.
Герой рассказа Иван Васильевич, влюблённый и счастливый после бала, на следующее утро становится свидетелем жестокой экзекуции, которую проводит отец его возлюбленной. Это событие вызывает в нём отвращение, стыд и заставляет переосмыслить жизненные ценности. В результате он отказывается от военной карьеры и любви, сделав нравственный выбор в пользу совести и неприятия насилия.
📗
Преступление и наказание
Достоевский Ф.М.
Герой Родион Раскольников, возомнив себя «право имеющим», совершает убийство старухи-процентщицы и её сестры. Этот безнравственный выбор загоняет его в психологический и нравственный тупик, перечёркивая жизнь, так как он убивает «человека в себе». В конце романа герой приходит к раскаянию, что является его новым, судьбоносным и противоположным нравственным выбором.
Родион Раскольников, совершив убийство по ложной теории, оказывается в мучительных душевных страданиях. Под влиянием Сони Мармеладовой он делает выбор в пользу покаяния и признаётся в преступлении. Достоевский показывает, что только через страдание и покаяние человек может очистить душу и обрести внутренний мир.
Родион Раскольников, одержимый бесчеловечной теорией, совершает убийство, чтобы её проверить. Этот неверный нравственный выбор приводит его к мукам совести, лжи и, в итоге, к раскаянию и признанию. Пример показывает, что «кривая дорожка» ведёт не к успеху, а к страданию и необходимости искупления.
Отец Сони Мармеладовой, осознавая ужас положения семьи, пропивает последние деньги в кабаке, в то время как его дочь вынуждена торговать собой. Его моральная слабость и подчинение соблазну демонстрируют, как пагубные пристрастия определяют выбор аморального жизненного пути.
Главный герой Родион Раскольников, руководствуясь своей теорией о "праве имеющих", совершает убийство старухи-процентщицы. Этот выбор в пользу зла приводит его к душевным терзаниям, болезни и отчуждению, показывая, как преступление разрушает личность. Однако последующий выбор — признание и раскаяние — становится для него очищением и возвращением к нравственности, даруя душевное спокойствие и путь к искуплению.
Родион Раскольников, желая помочь семье и проверить свою теорию, выбирает путь убийства ростовщицы. Этот безнравственный выбор приводит его к духовному кризису и мукам совести, делая жизнь невыносимой. Лишь через раскаяние и помощь Сони он находит путь к душевному спокойствию, что показывает, как выбор определяет внутреннее состояние и жизнь человека.
Родион Раскольников совершает убийство старухи-процентщицы, руководствуясь теорией о "сверхчеловеке". Этот выбор характеризует его как человека гордого, склонного к самообману и рационализации зла. Однако последующие муки совести и страдания обнажают его истинную человеческую природу и приводят к покаянию и духовному возрождению.
📗
Сотников
Быков В.В.
Два партизана, Сотников и Рыбак, попадают в плен. Перед ними стоит выбор: смерть с честью или жизнь ценой предательства. Сотников выбирает смерть, оставаясь верным Родине, а Рыбак выбирает жизнь, становясь предателем, но затем мучается от содеянного. Этот пример показывает, как нравственный выбор определяет судьбу и внутреннее состояние человека.
📗
Судьба человека
Шолохов М.А.
Андрей Соколов, потеряв на войне всю семью, встречает осиротевшего мальчика Ванюшку. Он принимает нравственный выбор — взять ребёнка с собой, притворившись его отцом. Этот выбор позволяет герою выйти из пучины отчаяния, обрести смысл жизни и дать шанс на счастье другому.
📗
Тарас Бульба
Гоголь Н.В.
Тарас Бульба стоит перед выбором между отцовской любовью и долгом перед родиной, когда узнаёт о предательстве сына Андрия. Его выбор в пользу казни предателя подчёркивает силу его характера и приоритет высших ценностей. Этот поступок показывает, как судьбоносный выбор определяет сущность человека.
Андрий, сын Тараса, поддавшись страсти к польской княжне, переходит на сторону врага, предав родину и семью. Его выбор, продиктованный личными чувствами и удовольствиями, кардинально меняет его судьбу, приводя к гибели от руки отца. Это иллюстрация того, как эгоистичный выбор разрушает личность и её связи.
Остап, второй сын Тараса, попав в плен, перед казнью выбирает смерть с достоинством, не прося пощады. Его предсмертный выбор — умереть как герой за отечество — возвышает его над врагами. Этот пример демонстрирует, как нравственный выбор в критический момент определяет, кем останется человек в памяти других.
📗
Тихий Дон
Шолохов М.А.
Григорий Мелехов в условиях гражданской войны мечется между белыми и красными, не находя однозначной правды. Его искания отражают трагедию поколения, попавшего в водоворот истории. Шолохов показывает, что даже честный человек может ошибаться, но важно сохранять способность к состраданию и человечность.
Как использовать эти аргументы в сочинении
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Нравственный выбор человека». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.