Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Незабываемые подвиги»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
Двадцать жизней Шаварша
Лейбовский В.В.
В произведении описан подвиг спортсмена Шаварша Карапетяна, который спас пассажиров упавшего в водохранилище троллейбуса. Он, рискуя жизнью, нырял на глубину и вытащил множество людей, многие из которых выжили. Этот поступок в мирное время демонстрирует высшую степень самоотверженности и мгновенную готовность помочь другим.
Героиня Мария, потерявшая семью, находит силы жить, заботиться о будущем ребёнке и хозяйстве. Она приютила и опекала раненую девочку Соню, а позже сирот, спасая их. Её подвиг — в стойкости, материнской любви и способности дарить надежду и заботу другим, несмотря на собственную трагедию.
В автобиографическом произведении описывается героический побег группы советских военнопленных из концлагеря на угнанном немецком самолете. Сам побег из плена — уже подвиг, а успешный угон самолета с вражеского аэродрома является великим героическим поступком. Этот подвиг не будет забыт из-за огромных трудностей, преодоленных героями на пути к свободе.
Летчик Алексей Мересьев после падения самолета получил тяжелые травмы, приведшие к ампутации ног. Несмотря на это, он проявил недюжинную силу воли, преодолел внешние обстоятельства и, освоив протезы, вернулся к боевым вылетам. Этот подвиг не будет забыт, так как служит примером преодоления как физических, так и внутренних барьеров.
В произведении рассказывается история лётчика Алексея Мересьева, который после ампутации ног смог вернуться в строй. Его подвиг заключается в преодолении себя и продолжении защиты Родины, несмотря на смертельный риск. Это пример того, как долг перед Отчизной оказывается сильнее личной трагедии и страха.
В рассказе показана судьба Андрея Соколова, пережившего войну, плен и потерю семьи. Несмотря на личное горе, он проявляет милосердие, беря на воспитание осиротевшего мальчика. Этот поступок — подвиг человечности, спасающий жизнь и учащий состраданию.
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Незабываемые подвиги». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.