Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Непринятие человека обществом»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
Пьер Безухов, наивный и искренний человек, является 'белой вороной' в светском обществе, где царят лицемерие и корысть. Его не волнуют деньги и статус, что противоречит 'стандартам' окружения. Толстой на этом примере демонстрирует, что человек, не соответствующий нормам общества, не находит в нем места.
Александр Чацкий, получивший образование в Европе и привезший новые идеи, отвергается фамусовским обществом. Его стремление к переменам и принципиальность воспринимаются как безумие, поскольку его мировоззрение противоречит устоям большинства. Автор показывает, что общество не принимает человека с иным, самостоятельным взглядом на жизнь.
Ларра, сын орла и женщины, приходит к людям, но ведет себя надменно и жестоко, убивает девушку и презирает законы племени. За свою гордыню и бессердечие он изгнан и обречен на вечное одиночество. Этот пример иллюстрирует, что причиной неприятия обществом могут быть и личные пороки индивидуума, его нежелание жить по общественным нормам.
Акакий Акакиевич Башмачкин, тихий и безобидный чиновник, подвергается насмешкам и унижениям со стороны коллег и окружающих. Общество, живущее по закону сильного, не принимает его за мягкость и неумение постоять за себя. Автор показывает, как нравственные пороки общества, такие как жестокость и равнодушие, ломают судьбы неприметных людей.
В рассказе повествуется о судьбе Юшки, который является изгоем в своей деревне из-за необычной внешности, тихого нрава и странного поведения. Общество проявляет к нему жестокость: дети и взрослые оскорбляют и бьют его, хотя сам Юшка добр, трудолюбив и помогает сироте. На его примере видно, что причиной неприятия может быть не только отличие человека, но и жестокость, непонимание самого общества.
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Непринятие человека обществом». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.