Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Качества доброго человека»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
Судьба человека
Шолохов М.А.
Солдат Андрей Соколов, потеряв на войне семью, встречает осиротевшего мальчика Ваню и называет себя его отцом. Он берёт на себя заботу о чужом ребёнке, давая им обоим шанс на новую жизнь. Этот поступок представлен как пример истинной доброты, милосердия и готовности помочь в тяжёлой ситуации.
Андрий, один из главных героев, проявляет неравнодушие и сочувствие к чужой беде. Он помогает панночке и её умирающей от голода матери, нарушая при этом правила и законы своего народа. Этот поступок демонстрирует такие качества доброго человека, как самопожертвование и готовность помочь, невзирая на общественные нормы.
Учительница Лидия Михайловна, узнав, что её ученик голодает и играет на деньги, чтобы купить молоко, пытается помочь ему. Она организует дополнительные занятия, чтобы накормить мальчика, отправляет посылку с продуктами, а затем, чтобы дать ему деньги, играет с ним на деньги. Когда их застаёт директор, она берёт вину на себя и увольняется, жертвуя работой ради помощи ребёнку, что является примером бескорыстной доброты.
Учительница Лидия Михайловна, узнав, что её ученик голодает и играет на деньги, чтобы купить молоко, пытается помочь ему. Она организует дополнительные занятия, чтобы накормить мальчика, отправляет посылку с продуктами, а в итоге, чтобы дать ему деньги, играет с ним на деньги, за что её увольняют. Её поступки, включая жертву работой, являются примером бескорыстной доброты и отзывчивости.
Учительница Лидия Михайловна помогает голодающему мальчику, которому тяжело даётся французский язык и жизнь вдали от дома. Она занимается с ним дополнительно, приглашает домой и даже рискует репутацией, играя с ним на деньги, чтобы он мог купить еду. Её поступки демонстрируют отзывчивость, милосердие и готовность помочь из самых добрых побуждений.
Главный герой Ефим (Юшка), несмотря на постоянные обиды и издевательства со стороны окружающих, остаётся добрым и милосердным человеком. Он терпит всё зло, любит мир и передаёт свою доброту приёмной дочери, уча её любить окружающий мир. Его жизнь и смерть показывают, что истинная доброта проявляется в терпении, всепрощении и способности любить мир, несмотря на жестокость.
Главный герой Юшка, над которым все издеваются, отвечает на жестокость только добром. Он терпит насмешки и побои, но самое главное — много лет тайно отдаёт свои скудные средства на образование совершенно чужой девушке-сироте. Его жизнь является примером того, что истинная доброта исходит от сердца и проявляется в самоотверженной помощи другим.
Главный герой Ефим Дмитриевич (Юшка) — воплощение доброты и милосердия. Он безропотно терпит жестокость и насмешки окружающих, прощает обидчиков, а все свои средства отдает на воспитание приемной дочери-сироты. Его жизнь и смерть, а также последовавший пример его дочери, показывают, что истинная доброта — это бескорыстное самопожертвование и стойкость духа, которые могут продолжиться в других людях.
Главный герой Юшка честно трудился и почти все заработанные средства отдавал девушке-сироте, помогая ей встать на ноги. Этот пример показывает, что доброму человеку присуще желание и готовность бескорыстно заботиться о других людях, даже не являющихся ему близкими. Поступок Юшки иллюстрирует такие качества, как человечность и великодушие.
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Качества доброго человека». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.