Главная / Банк аргументов / Искусство и ремесло
📖 Литературные аргументы

Искусство и ремесло

52 аргумента из произведений
Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Искусство и ремесло» для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
Война и мир
Толстой Л.Н.
На светских балах персонажи, такие как Элен Курагина, исполняют танцы с безупречной техникой, но без души. Их цель — личная выгода (привлечь внимание, сделать карьеру), а не творческое самовыражение. Такие рассчитанные действия, лишённые искренности и смысла, автор сочинения приводит как пример ремесла, а не искусства.
📗
Выпрямила
Успенский Г.И.
В очерке сельский учитель Тяпушкин, находясь в Лувре, видит статую Венеры Милосской. Скульптура потрясает его, пробуждает новые чувства и заставляет задуматься о смысле жизни, в результате чего он осознаёт своё предназначение — служить народу. Этот эпизод иллюстрирует, что настоящее искусство не только вызывает эмоции, но и способно преобразить внутренний мир человека, открыть ему высшие ценности, что выходит за рамки утилитарного ремесла.
Сельский учитель Тяпушкин, созерцая статую Венеры Милосской в Лувре, испытывает духовное пробуждение. Искусство помогает ему осознать своё призвание, почувствовать радость быть человеком и утвердиться в служении народу. Этот пример показывает, что истинное искусство способно преобразить душу, 'выпрямить' её, в отличие от ремесла.
📗
Гамбринус
Куприн А.И.
В рассказе противопоставляются два музыканта: скрипач Сашка и гармонист Лешка. Сашка играет для души, его музыка исцеляет и объединяет людей, что олицетворяет истинное искусство. Лешка же относится к музыке как к работе за деньги, его исполнение не трогает слушателей и является ремеслом. Этот контраст показывает, что искусство рождается из внутреннего порыва и служит высшей цели, а не материальной выгоде.
Музыкант Сашка, несмотря на все жизненные трудности и увечье, продолжает играть на гармошке. Его музыка, идущая от души, помогает ему самому и оказывает влияние на слушателей, давая им душевные силы. Это доказывает, что настоящее искусство преодолевает преграды и служит не для выгоды, а для самовыражения и связи с людьми.
Музыкант Сашка своей виртуозной игрой на скрипке в пивной воздействует на души посетителей, останавливая их драки. После его ухода новые музыканты, играющие лишь ради заработка (ремесленники), не могут его заменить. Конфликт с гармонистом Лешкой, который кричит о контракте и подённой оплате, подчёркивает, что ремесло, лишённое души, не способно тронуть сердца людей.
📗
Гарри Поттер
Роулинг Дж.К.
Произведение изначально не было принято (писательнице отказали в публикации более 10 раз), но позже стало всемирно популярным, что иллюстрирует судьбу истинного искусства, не всегда сразу признаваемого обществом.
Произведение изначально не было принято издательствами (автору было отказано более 10 раз), но впоследствии стало всемирно популярным. Этот пример иллюстрирует, что настоящее искусство (которое создает новое и несет мысль) может не сразу получить признание общества, в отличие от ремесла, ориентированного на сиюминутную прибыль.
📗
Гранатовый браслет
Куприн А.И.
В повести искусство представлено сонатой Бетховена, которую завещал послушать возлюбленной герой Желтков. Эта музыка становится высшим выражением его глубокого, неразделённого чувства, несущим весть о любви после его смерти. Соната выступает как чистое искусство, передающее личные эмоции и преодолевающее смерть, в отличие от ремесленного подхода.
📗
Каменный цветок
Бажов П.П.
В сказе крепостной мастер Данила Недокормыш создаёт не просто ремесленные изделия, а шедевры. Он полностью погружается в работу, стремясь к совершенству, что превращает его труд в искусство. Однако его творения не могут быть по достоинству оценены заказчиками-боярами.
📗
Каштанка
Чехов А.П.
Рассказ упомянут в одном ряду с другими произведениями, знакомыми с детства. Он служит примером того, как литературное искусство способно оставить глубокий след в памяти человека. Этот аргумент используется автором для демонстрации долговременного влияния и важности искусства в жизни людей.
📗
Лебединое озеро
Чайковский П.И.
Премьера балета провалилась, но впоследствии он стал одним из самых популярных в мире, что демонстрирует, как настоящее искусство может не получить признания при жизни автора.
Премьера балета провалилась, но позже он стал одним из самых популярных в мире. Этот случай демонстрирует, что истинное искусство, будучи новаторским и глубоким, часто проходит через стадию неприятия, в то время как ремесло, как правило, сразу находит потребителя, так как следует устоявшимся шаблонам.
📗
Левша
Лесков Н.С.
Сказ повествует о тульском мастере Левше, который подковал стальную блоху микроскопическими гвоздями. Его работа — не просто виртуозное мастерство (ремесло), а одухотворённое творчество, в которое он вложил душу. Вывод: ключевое отличие искусства от ремесла — наличие духовной составляющей, вложение внутреннего смысла.
Тульские мастера получили от императора заказ — подковать стальную блоху. Они творчески подошли к задаче, приложили огромные усилия и создали настоящее чудо — подкованную блоху. Этот пример демонстрирует, что работа по заказу, если к ней подойти с душой и талантом, может стать подлинным произведением искусства, а не просто ремеслом.
📗
Мартин Иден
Лондон Д.
Главный герой, начинающий писатель Мартин Иден, посвящает себя созданию произведений, воспевающих красоту мира, не стремясь к славе или деньгам. Он вынужден писать шаблонные тексты для заработка, что его огорчает, так как он не хочет становиться ремесленником. Этот пример иллюстрирует противоположность искусства (создание ради любви к прекрасному) и ремесла (создание ради прибыли).
📗
Мастер и Маргарита
Булгаков М.А.
В романе тема раскрывается через противопоставление литераторов МАССОЛИТа и Мастера. Члены МАССОЛИТа озабочены бытовыми благами, путевками и квартирами, их 'творчество' — это ремесло на службе у материальных интересов. Мастер же, создавший роман о Понтии Пилате, является истинным художником, чье творчество — это духовный поиск и самовыражение. Булгаков показывает, что истинное искусство чуждо конъюнктуре и корысти.
В романе противопоставляется деятельность литераторов МАССОЛИТа, которые пишут на заказ ради материальных благ (что не является ни искусством, ни ремеслом), и творчество Мастера, который пишет роман от души, движимый внутренней потребностью. Мастер, занимающийся истинным искусством, не принимается литературным сообществом и в отчаянии сжигает свою рукопись. Этот конфликт иллюстрирует противостояние между конформистским, заказным творчеством и подлинным, искренним искусством.
В романе поэт Иван Бездомный представлен как ремесленник в искусстве. Он создаёт стихи не из творческого порыва, а как рутинную работу по заданной теме и сроку. Его пример иллюстрирует разницу между механическим ремеслом и подлинным творчеством.
В романе члены МАССОЛИТа представлены как ремесленники, для которых главное — выгода, а их дом воспринимается как место развлечений. Мастер же, выиграв в лотерею, бросает всё и вкладывает душу в роман о Понтии Пилате, стремясь к идеалу, не думая о прибыли. Его сумасшествие после неудачи с публикацией показывает, что настоящее искусство требует полной самоотдачи и не терпит коммерческого подхода.
В романе общество, представленное членами «Массолита» (Берлиоз, Бездомный), принимает ремесло за искусство: они пишут для заработка и пользы конкретному строю, пользуясь уважением. Мастер же, создавший роман о Понтии Пилате по велению души, становится жертвой критики и сжигает своё творение, которое позже возвращается как вечное. Булгаков показывает, что истинное искусство, в отличие от ремесла, вечно и создаётся бескорыстно.
Поэт Иван Бездомный пишет стихи, которые сам признаёт плохими, делая это ежедневно, как рутинную работу. Он не обладает настоящим талантом и образованностью, но упорно создаёт произведения, не понимая истинного назначения искусства. После встречи с Воландом герой осознаёт свою бездарность и отказывается от псевдотворчества. Этот пример иллюстрирует, как отсутствие дара и механическое, ремесленное отношение к творчеству рождают пустое подобие искусства.
Автор противопоставляет два типа творцов. Члены МАССОЛИТа во главе с Берлиозом — ремесленники, создающие конъюнктурные произведения для обогащения и пропаганды. Им противостоит Мастер, который, вложив душу в роман о Понтии Пилате, сжигает рукопись после травли, но истинное искусство, по мысли автора, бессмертно («рукописи не горят»).
В романе персонаж Иван Бездомный до встречи с Мастером пишет стихи на заказ для партии. Его произведения однотипны, лишены глубины и напоминают штамповку, что приводит к потере таланта и душевного покоя. Этот пример иллюстрирует ремесло как деятельность ради выгоды, лишённую души и смысла.
📗
Моцарт и Сальери
Пушкин А.С.
В трагедии представлен конфликт между гениальным композитором Моцартом, творящим ради самого искусства, и Сальери, который стремится к славе и богатству. Моцарт олицетворяет искусство, создающее новое и открывающее мир, а Сальери — ремесло, способное лишь подражать. Пушкин показывает эти понятия как вечно враждующие начала.
Моцарт представлен как творец искусства: он создаёт музыку бескорыстно, вкладывая душу, и его произведения легко принимаются народом. Сальери же показан как ремесленник, для которого сочинение музыки — тяжкий труд, движимый страстью и жаждой славы, из-за чего его творения не находят признания. Этот контраст иллюстрирует, что искусство отличается от ремесла бескорыстием и естественным признанием обществом.
В произведении противопоставляются Моцарт, гений, творящий легко и вдохновенно, и Сальери, достигший мастерства тяжким трудом, но не способный на подлинное искусство. Сальери завидует Моцарту и убивает его, но этим лишь окончательно губит себя как творца. Это показывает, что истинное искусство рождается не из ремесленного труда, а из гения, и несовместимо со злодейством.
В произведении Моцарт представлен как воплощение чистого искусства: он творит легко, непринуждённо, без цели извлечь выгоду или получить награду. Его творчество — это созидание нового и выражение себя. Этот образ противопоставляется ремесленному подходу, подчёркивая, что суть искусства — в отношении, а не только в таланте.
В произведении противопоставляются два типа творцов. Сальери трудится усердно, но его работы лишены вдохновения и создаются не по велению сердца, а потому являются ремеслом. Моцарт же творит легко и гениально, его произведения — подлинное искусство. Этот контраст показывает, что искусство рождается из внутреннего порыва и уникальности, а ремесло — из стремления к выгоде и техническому повторению.
📗
Певцы
Тургенев И.С.
В рассказе описывается состязание двух певцов. Рядчик исполняет песню как ремесло — технично и весело, что вызывает у слушателей внешнюю радость. Пение Якова — это искусство, которое трогает до глубины души, заставляя людей плакать и задумываться. Вывод: искусство отличается способностью глубоко затрагивать внутренний мир человека.
Страница 1 из 2 Вперёд →

Как использовать эти аргументы в сочинении

Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Искусство и ремесло». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.

Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.