📖 Литературные аргументы
Формирование нравственных ориентиров
14 аргументов из произведений
Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Формирование нравственных ориентиров»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
451 градус по фаренгейту
Брэдбери Р.
В антиутопическом обществе книги запрещены, что привело к духовному опустошению людей, неспособных свободно мыслить. Пожарный Гай Монтэг под влиянием встречи с Клариссой и самоубийства женщины, сгоревшей вместе с книгами, осознаёт ложность государственных постулатов. Он присоединяется к группе людей, заучивающих тексты книг, чтобы сохранить культурное наследие, что демонстрирует ключевую роль литературы в формировании истинных духовных ценностей.
📗
Бойцовский клуб
Паланик Ч.
В романе показан главный герой, сотрудник крупной фирмы, которая намеренно увеличивает процент брака на автомобилях для финансовой выгоды. Герой осознаёт, что его больше волнуют внешние атрибуты успеха и потребления, чем реальные человеческие трагедии. Это доведённый до гротеска пример того, как общество потребления, манипулируемое рекламой и медиа, разрушает традиционные нравственные ориентиры и подменяет их ложными ценностями.
📗
Война и мир
Толстой Л.Н.
В романе показан пример формирования нравственных ориентиров в семье на примере Андрея Болконского. Его отец, старый князь Болконский, воспитывал в нём честное служение Отечеству и неприятие праздности. В сражении при Аустерлице князь Андрей совершает героический поступок, поднимая знамя и увлекая за собой солдат, что демонстрирует его самоотверженность и храбрость, унаследованные от отца.
📗
Голодные игры
Коллинз С.
В тексте сочинения аргумент обрывается на середине. Из контекста следует, что произведение будет использовано для раскрытия важности сохранения сострадания и доброты в погоне за целями, чтобы не стать эгоистичным. Однако полная суть аргумента, включая связь сюжета с темой и вывод, в предоставленном отрывке отсутствует.
📗
Дивергент
Рот В.
Роман рассказывает о Беатрис Прайор, которая, несмотря на давление и издевательства, упорно борется со страхами и работает над собой, чтобы доказать свою принадлежность к фракции «Бесстрашие». Произведение показывает, как храбрость, решительность и целеустремленность помогают преодолеть трудности и «травлю». Книга учит подростков не сдаваться, верить в себя и не обращать внимания на недоброжелателей, формируя таким образом нравственные ориентиры.
📗
Капитанская дочка
Пушкин А.С.
Нравственные идеалы Петра Гринёва сформировала семья, заложившая понятие чести. Слова отца о необходимости беречь честь с юности герой запомнил навсегда и руководствовался ими всю жизнь. Этот пример показывает традиционный путь формирования устойчивых нравственных основ через семью.
📗
Мастер и Маргарита
Булгаков М.А.
В романе изображена Москва, жители которой забыли об истинных ценностях, стремясь лишь к деньгам и проявляя пороки. Воланд наказывает их за лицемерие, ложь, чревоугодие, зависть и злобу, называя трусость худшей слабостью. Однако он же помогает достойным — Маргарите и Мастеру, показывая, что добро и справедливость торжествуют, а зло наказуемо, что формирует нравственные ориентиры читателя.
📗
Мёртвые души
Гоголь Н.В.
Отец Чичикова с детства внушал сыну важность денег, передавая свои идеалы. Этот пример показывает, как ценности старшего поколения, даже не всегда верные, оказывают значительное влияние на формирование личности. Таким образом, семья закладывает базовые нравственные установки.
📗
Нежный возраст
Геласимов А.В.
Герой рассказа, подросток, запутался из-за проблем в семье и школе, его жизнь казалась тупиком. Переломным моментом стало знакомство с фильмом «Римские каникулы» и беседы с соседкой Октябриной Михайловной, которая объяснила ему ценность жизни и важность творения добра. Автор показывает, как поддержка даже чужих людей может помочь найти верные жизненные ориентиры и справиться с трудностями.
📗
Обломов
Гончаров И.А.
Детство Ильи Обломова прошло в семье, где ценили покой и здоровье, а труд не был в почёте, что сформировало его пассивность. В то же время в семье Штольца детям прививали любовь к труду. Сравнение этих двух примеров показывает, что воспитание может оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на становление человека.
Главный герой Илья Обломов воспитывался в семье с пассивным и размеренным укладом жизни, где царила лень и чрезмерная опека. Это воспитание сформировало в нём мечтательность, пассивность и равнодушие к собственному существованию, что привело к духовному опустошению. Данный пример показывает, как семья и родители оказывают решающее влияние на формирование нравственных ориентиров и внутреннего мира человека.
📗
Сенька
Некрасов В.П.
В рассказе показан путь молодого бойца Сеньки от трусости к мужеству. Поддавшись страху во время бомбёжки, он наносит себе ранение, но затем, раскаявшись, стремится искупить вину. Под влиянием примера отважного лейтенанта Николай Сенька совершает героический поступок — в одиночку подрывает стратегически важный мост, чтобы остановить немецкие танки, преодолев свой страх.
📗
Текст
Глуховский Д.
Мать Ильи Горюнова, учительница литературы, воспитывала его на высоких идеалах классики, прививая понятия о защите чести девушки. Однако в современной реальности эти идеалы оказались нежизнеспособными: защищая подругу Веру, Илья берёт вину на себя и попадает в тюрьму. Автор показывает трагический разрыв между идеалами, привитыми семьёй, и жестокостью окружающего мира.
Семья также сформировала нравственные ориентиры лейтенанта Петра Хазина, но они оказались извращёнными: понятия добра и справедливости в его сознании перевёрнуты. Для него главное — выполнить план по задержанию, а судьбы людей не интересуют. Его карьера строится на этих принципах, что в итоге приводит его к гибели, демонстрируя катастрофические последствия ложных нравственных установок.
Как использовать эти аргументы в сочинении
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Формирование нравственных ориентиров». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.