Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Ценность и смысл жизни»
для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
Крестьянка Лиза кончает жизнь самоубийством из-за предательства возлюбленного Эраста. Автор сочинения считает, что это неоправданный поступок, так как в жизни героини оставались другие ценности: любящая мать, молодость, возможность создать семью. Пример Лизы демонстрирует, что нельзя обесценивать жизнь из-за одной потери, ведь в ней много важного.
Илья Ильич Обломов ведёт пассивный образ жизни, погружён в лень и бездействие, что приводит к болезням и ранней смерти. Он не пытается ничего изменить, даже после предупреждений врача. Его судьба представлена как пример бесполезно прожитой жизни, лишённой развития и пользы.
Героиня Тесса, больная лейкемией, осознаёт приближение смерти и составляет план на оставшиеся месяцы. Её история заставляет читателя понять ценность простых вещей: здоровья, еды, поддержки близких. Произведение показывает, что осознание хрупкости жизни помогает отказаться от ложных потребностей и обрести внутренний баланс.
Главный герой Пётр, будучи слепым, преодолевает свой недуг, находит призвание в музыке и упорно учится. Его талант и труд приводят к успеху — он выступает перед публикой и обретает семейное счастье. Этот пример показывает, что жизнь, прожитая в борьбе с трудностями и постоянном развитии, не напрасна.
Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Ценность и смысл жизни». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.
Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.