📖 Литературные аргументы

Целесообразность избегания конфликтов

4 аргумента из произведений
Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Целесообразность избегания конфликтов» для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
Грибоедов А.С.
Чацкий конфликтует с фамусовским обществом, которое не понимает и отвергает его идеалы. Попытки Чацкого что-то объяснить и заинтересовать общество оказываются бесполезными, так как оно не хочет его понимать. Вывод автора сочинения: этот конфликт не решает проблему, и Чацкий, избегая дальнейшего противостояния, просто уезжает, что подтверждает мысль о необходимости избегать бессмысленных конфликтов.
📗
Пушкин А.С.
Конфликт между давними друзьями Троекуровым и Дубровским начинается с оскорбительной реплики слуги и гордости обоих помещиков, которые не желают уступить. Вражда эскалирует, приводя к судебной тяжбе, отнятию имения у Дубровского и его нервному потрясению. Произведение служит примером того, как неумение вовремя погасить конфликт из-за гордыни разрушает многолетнюю дружбу и судьбы людей.
📗
Тургенев И.С.
Конфликт между Евгением Базаровым и Павлом Кирсановым возник из-за различий во взглядах (нигилизм против традиционализма). Они спорили и ругались, но каждый остался при своем мнении, конфликт ничему их не научил. Вывод автора сочинения: если бы они спокойнее относились к мировоззрению друг друга, конфликта можно было бы избежать, так как он был бессмысленным.
📗
Солоухин В.А.
Рассказчик, находясь в затяжном бытовом конфликте с соседкой из-за помоев, осознаёт опасность эскалации и решает погасить вражду добрым поступком — дарит соседке дрожжи. Этот акт доброты позволяет потушить конфликт, вызванный глупым недоразумением. Автор показывает, что сознательное прекращение вражды через уступку и доброту является лучшим решением, так как зло порождает только зло.

Как использовать эти аргументы в сочинении

Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Целесообразность избегания конфликтов». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.

Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.