Главная / Банк аргументов / Цель и смысл жизни
📖 Литературные аргументы

Цель и смысл жизни

53 аргумента из произведений
Ниже собраны готовые литературные аргументы по теме «Цель и смысл жизни» для итогового сочинения. Аргументы взяты из реальных сочинений и сгруппированы по произведениям.
📗
В списках не значился
Васильев Б.Л.
Лейтенант Николай Плужников ставит перед собой невыполнимую цель — в одиночку оборонять Брестскую крепость. Несмотря на невозможность задачи, он живёт полной, осмысленной жизнью и совершает подвиг. Это доказывает, что стремление к высокой цели, даже недостижимой, наполняет жизнь смыслом.
📗
Война и мир
Толстой Л.Н.
Семья Курагиных является примером людей, чьи цели эгоистичны и корыстны (материальное положение, выгодные связи). Их жизнь, лишённая любви и взаимопонимания, полна лицемерия и приводит к несчастью. Этот пример иллюстрирует, как низкие цели ведут к деградации личности и одиночеству.
Пьер Безухов проходит долгий путь поиска смысла жизни, пробуя себя в разных сферах (масонство, помощь крестьянам). Через страдания и встречу с Платоном Каратаевым он приходит к выводу, что смысл — в простом человеческом счастье. В итоге он обретает это счастье в семье с Наташей Ростовой, что показывает, что истинная цель жизни — в благородстве, нравственности и любви.
Князь Андрей Болконский изначально стремится к воинской славе, но после ранения под Аустерлицем разочаровывается в этой цели. Его жизненный путь — это череда сомнений и поисков, и лишь перед смертью он приходит к пониманию, что истинная цель жизни заключается в простых вещах, любви и прощении. Этот путь показывает, что без цели жизнь пуста, а её обретение придаёт существованию смысл.
Пьер Безухов проходит долгий и трудный путь поиска смысла жизни, пробуя разные пути, включая масонство. Встреча с Платоном Каратаевым открывает ему новый взгляд на мир, где цель и счастье заключаются в умении радоваться простым вещам и быть ближе к народу. Через его историю автор показывает, что поиск и обретение цели необходимы для наполнения жизни смыслом и достижения внутреннего успокоения.
Наташа Ростова поставила себе главной целью найти любовь и создать семью. Несмотря на неудачи, она упорно шла к этой мечте. В итоге ее цель помогла ей построить большую семью и обрести счастье, что иллюстрирует, как четкая цель делает жизнь лучше и ведет к желаемому результату.
Андрей Болконский проходит сложный путь от погони за славой и идеализации Наполеона к разочарованию в этих ценностях после ранения и личных трагедий. Через любовь к Наташе Ростовой и новое разочарование он приходит к осознанию смысла жизни в проявлении любви и доброты к окружающим. Его путь показывает, что смысл обретается через страдания, ошибки и отказ от ложных идеалов.
📗
Герой нашего времени
Лермонтов М.Ю.
Главный герой Григорий Печорин не имеет глобальной цели в жизни. Его существование становится пресным и скучным, что приводит его к разочарованию и вопросам о смысле бытия. Это иллюстрирует, как жизнь без цели превращается в бессмысленное существование.
Григорий Печорин, страдая от чувства бесполезности, отправляется в путешествие в поисках цели, но ко всему быстро охладевает. Он не способен на искренние чувства, причиняет боль окружающим и не находит своего места в жизни. Его путь демонстрирует трагедию человека, который, активно ища смысл, так и не может его обрести из-за внутреннего конфликта и разочарования в мире.
📗
Господин из Сан-Франциско
Бунин И.А.
Главный герой всю жизнь видел цель в накоплении богатства, отложив саму жизнь на потом. Достигнув материального успеха, он отправился в путешествие, но внезапно умер, так и не успев насладиться жизнью. Этот пример показывает, что погоня за деньгами как единственная цель является ложной и ведёт к бессмысленному существованию.
Главный герой всю жизнь посвящает накоплению капитала, пренебрегая духовными ценностями и семьёй. Автор изображает его как одного из многих, чья жизнь лишена подлинного смысла и заполнена лишь материальными благами. Рассказ служит предостережением: выбор в пользу исключительно материальных целей ведёт к духовной смерти и утрате способности к светлым чувствам.
Главный герой видел цель жизни в зарабатывании денег и покупке удовольствий, что привело его к духовной деградации и неспособности испытывать подлинную радость. Бунин показывает, что такой меркантильный смысл жизни губителен для человека, о чём символически говорит внезапная и нелепая смерть героя. Этот пример предупреждает, что жизнь, состоящая лишь из материальных целей, лишена истинного счастья.
📗
Гранатовый браслет
Куприн А.И.
Герой Желтков находит смысл жизни в безответной любви к замужней женщине, Вере, видя в ней своё божество и музу. Его любовь выражается в самоотверженности, письмах и жертве фамильными драгоценностями, а в итоге — собственной жизнью ради её спокойствия. Этот пример показывает, что высший смысл жизни может заключаться в возвышенном, самоотверженном чувстве, даже лишённом взаимности.
📗
Евгений Онегин
Пушкин А.С.
Евгений Онегин изначально ведет бесцельное существование, лишенное стимула и смысла. Его жизнь меняется, когда он находит цель в лице Татьяны, что пробуждает в нем стремление и наполняет жизнь смыслом. Этот пример показывает, как наличие цели кардинально меняет жизнь человека, придавая ей направление и значимость.
Евгений Онегин не ставит перед собой жизненных целей, его дни проходят в праздности и светских развлечениях. Такое бесцельное существование приводит героя к апатии, потере дружбы, неоправданному убийству друга на дуэли и утрате настоящей любви. Даже поездка за границу не спасает его от душевных страданий, что показывает губительность жизни без цели.
📗
Зелёная лампа
Грин А.
Главный герой поставил себе цель стать хирургом и упорно шёл к ней, преодолевая преграды и активно учась. Это доказывает, что цель помогает достичь высот и придаёт жизни направление. Таким образом, автор показывает, что полноценная жизнь без цели невозможна.
Бедняк Джон Ив, получив от богача Стильтона деньги, выбирает не развлечения, а цель — получить образование и стать врачом. Годы, потраченные на учёбу и помощь людям, являются примером осмысленно прожитой жизни. В противопоставление ему, судьба праздного Стильтона, который разорился, показывает бесцельность и бессмысленность существования, прожитого только для себя.
📗
Капитанская дочка
Пушкин А.С.
Емельян Пугачёв поставил перед собой цель — освободить простой народ от угнетения. Он возглавил восстание, пытаясь её достичь, но потерпел поражение и поплатился жизнью. Автор сочинения считает, что это была невыполнимая цель, но стремление к ней сделало жизнь Пугачёва осмысленной и наполненной борьбой.
📗
Крыжовник
Чехов А.П.
Герой Николай Иванович всю жизнь стремился к мечте — усадьбе с крыжовником, но ради этого он жертвовал человечностью: женился по расчету, довел жену до смерти. Достигнув цели, он стал самодовольным и праздным, но не обрел счастья. Чехов показывает, что на пути к цели нельзя терять совесть и сочувствие, иначе счастье невозможно.
📗
Мартин Иден
Лондон Дж.
Главный герой, простой моряк, влюбляется в девушку из высшего общества и ставит цель саморазвиться, чтобы стать ей равным. Достижение этой цели, которая на время становится смыслом его жизни, приводит его к успеху — он становится известным писателем. Пример показывает, что наличие цели и смысла жизни мотивирует человека к развитию и позволяет многого добиться.
📗
Матренин двор
Солженицын А.И.
Матрена всю жизнь самоотверженно трудилась и помогала другим, не требуя ничего взамен. Несмотря на тяготы и неблагодарность окружающих, она находила в этом своё счастье и внутреннее удовлетворение. Её пример иллюстрирует, что для некоторых людей жизнь, прожитая ради других, действительно может быть прекрасной и наполненной смыслом.
📗
Мцыри
Лермонтов М.Ю.
Главный герой Мцыри видит цель жизни в обретении свободы и возвращении на родину. Несмотря на то, что он погибает, не достигнув дома, три дня побега дают ему ощущение подлинной жизни. Это показывает, что сама борьба за высокую цель наполняет существование смыслом, даже если конечный результат не достигнут.
Герой поэмы, молодой послушник Мцыри, не может смириться с бесцельной жизнью в монастырском плену. Его предназначение — борьба за свободу на родине, что он и пытается осуществить, сбежав и вступив в схватку с барсом. Для него жизнь в монастыре — бессмысленное существование, и его трагедия подтверждает, что жизнь без цели и борьбы мучительна.
📗
На дне
Горький М.
В пьесе показаны обитатели ночлежки, которые, оказавшись на социальном дне, не живут, а лишь существуют. У них нет целей на будущее и смысла жизни, они не пытаются изменить свой привычный образ жизни. Этот пример иллюстрирует, как отсутствие цели и смысла приводит к деградации и пассивному существованию.
📗
Обломов
Гончаров И.А.
Андрей Штольц, воспитанный в трудолюбии и самостоятельности, благодаря активной деятельности, труду и саморазвитию добился успеха в делах, создал счастливую семью и обрёл духовное богатство. Его жизнь представлена как пример жизни, прожитой не зря, поскольку он принёс пользу себе и обществу. Это противопоставляется судьбе Ильи Обломова, который из-за пассивности, лени и безволия погряз в праздности, ничего не достиг и потерял всё, что имел. Его жизнь автор показывает как пример бесцельного, напрасного существования. Таким образом, на контрасте двух героев доказывается, что осмысленная жизнь требует активности и пользы.
Главный герой Илья Обломов живёт без цели, погружённый в мечты, которые не реализует. Его безволие, апатия и страх перед переменами обусловлены воспитанием и средой, которые подавили его натуру. Этот пример показывает, что жизнь без цели становится бессмысленной и пустой, лишая человека развития.
Главный герой Илья Обломов живёт бесцельно, не раскрывая лучшие черты своего характера, что приводит его к нравственной смерти. Он много мечтает, но не ставит целей и ничего не делает для их достижения. Его бесцельное существование, лишённое смысла, в итоге губит его.
Главный герой Илья Ильич Обломов, добрый и талантливый человек, ведет жизнь в полной апатии и лени, проводя дни на диване в мечтах о покое. Его безмятежное детство в Обломовке, где его чрезмерно опекали, сформировало безынициативный характер и отсутствие стремлений. Этот пример иллюстрирует, как отсутствие великой цели ведет к нравственному застою, не позволяет человеку развиваться и раскрывать свои способности.
Андрей Штольц — пример жизни, прожитой не зря. С детства приученный к труду и самостоятельности, он постоянно развивался, ценил время, помогал другим и был интересен обществу. Его целеустремлённость и активность привели к успеху — потомственному дворянству, собственному делу и уважению.
Илья Ильич Обломов ведёт жизнь в праздности и апатии, у него полностью отсутствуют цели и смысл существования. Даже попытки друзей пробудить в нём интерес к жизни оказываются тщетными, и он возвращается к своему бездеятельному состоянию. Этот персонаж иллюстрирует трагедию жизни, лишённой всякой осмысленной цели и движения.
Страница 1 из 2 Вперёд →

Как использовать эти аргументы в сочинении

Приведённые аргументы можно использовать в качестве примеров из литературы при написании итогового сочинения по теме «Цель и смысл жизни». Главное — не просто назвать произведение, но показать, как именно герой или ситуация иллюстрирует заявленную проблему. Адаптируйте аргумент под свой тезис.

Для максимального балла по критерию К2 (аргументация) используйте два литературных аргумента из разных произведений.