Я и моя подруга Мила (диалог по картине В. Хабарова «Портрет Милы») (Школьные сочинения)

– Привет, Мила! Ты что на каток не собираешься?

– А? Что?

– Ты разве не слышала, о чём я тебя сейчас спросила?

– Нет.

– Ты о чём так крепко задумалась?

– Я просто зачиталась и не заметила тебя. Привет, Полина!

– О чём же ты так увлечённо читаешь и даже не видишь, не слышишь ничего вокруг?

– Детские рассказы. Они небольшие и такие интересные! И в этой книжке много цветных иллюстраций к рассказам. Зачиталась, засмотрелась и совсем забыла, что мы с тобой на каток сегодня собирались пойти.

– Вижу. А я и не догадывалась, что ты такой увлечённый читатель!

– Сама удивляюсь. Я же уже начала собираться. Вот брюки надела. А потом смотрю, что рано ещё. Решила быстренько найти стих Пушкина, который нам по литературе надо выучить на послезавтра. Я стала искать и наткнулась на произведения другого автора. Начала читать и вот никак не могу оторваться.

– Да ты даже в тапках на кресло забралась! Но я рада. Это очень полезное увлечение. Дашь мне потом почитать эту книжку?

– Конечно. Тебе обязательно понравятся эти рассказы.

– Ну что, мы идём или нет?

– Куда?

– На каток. Ты же коньки уже приготовила.

– Идём. А коньки ещё со вчерашнего вечера тут лежат.